五年级下册的第一课古诗三首各是多少少

如题所述

四时田园杂兴(其三十一)

  [宋]范成大
  昼出耘田夜绩麻,
  村庄儿女各当家。
  童孙未解供耕织,
  也傍桑阴学种瓜。
  注释
  _________
  ①[耘田]在田间锄草。
  ②[绩麻]把麻搓成线。
  ③[解]理解,懂得。
  ④[供]从事。
  ⑤[傍]靠近。
  ⑥[阴]树荫。
  稚子弄冰
  [宋]杨万里
  稚子金盆脱晓冰,
  彩丝穿取当银铮。
  敲成玉磬穿林响,
  忽作玻璃碎地声。
  注释
  _________
  ①[稚子]幼小的孩子。
  ②[金盐脱晓冰]早晨从金属盆里把冰取出来。
  ③[钮]一种金属打击乐器。
  ④[磐}一种用玉或石制成的打击乐器。
  ⑤[玻璃]一种天然玉石,也叫水玉,并不是现在的玻璃。
  村晚
  [宋]雷震
  草满池塘水满陂,
  山衔落日浸寒漪。
  牧童归去横牛背,
  短笛无腔信口吹。
  注释
  _________
  ①[陂]池岸。
  ②[满]水中的波纹。
  ③[腔]曲调。
【篇二】部编版五年级下册语文第一课《古诗三首》知识点
  我会写:

  昼:昼夜 白昼 极昼 昼夜不息
  耘:耘田 耕耘 春耕夏耘
  桑:桑树 蚕桑 桑叶 沧桑 沧海桑田
  晓:拂晓 破晓 报晓 知晓 揭晓
  多音字:
  解:jiě解释 jiè押解 xiè浑身解数
  供:gòng供品 gōng提供
  形近字:
  昼(昼夜) 尽(尽头) 耘(耕耘) 耕(耕地)
  晓(报晓) 浇(浇水)
  问题归纳:
  1、三首诗中的孩子给你留下了什么印象?
  第一首诗中的孩子勤劳、天真;第二首诗中的孩子天真可爱,自得其乐;第三首诗中的儿童悠闲自在、无忧无虑。
  2、这三首诗有什么相同之处和不同之处?
  相同之处:都写儿童自在快乐的生活状态,天真活泼的儿童形象,充满了童真童趣。
  不同之处:
  《四时田园杂兴》(其三十一)描写的是繁忙的劳动场面引出儿童学种瓜的可爱场景。
  《稚子弄冰》从稚子的心理出发,重点描写“脱冰作戏”。
  《村晚》先写乡村晚景,再写牧童,构成了乡村晚景图。
  课外积累:
  描写儿童天真可爱的诗句:
  牧童骑黄牛,歌声振林樾。
  不解藏踪迹,浮萍一道开。
  怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。
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