新生入学教育的内容如下：
1、目标教育
大学生要有明确的奋斗目标，要立志，要有理想，向往更高、更远、更美好的未来。按鲁迅先生的说法，任何1个人只要认准目标，积之十年，总可以成为1个专家的。如果学生只是1门心思地学，学到最后什么也都没有。要学生明白，要围绕目标去读书，围绕着目标去思考，围绕目标去交友，围绕目标去旅游，围绕目标去实践。
2、学习教育
学生在校期间，最重要的1项任务就是学习。学习教育要包括:第一、帮助新生明确学习的目的和定位。大学学习是为自己未来立足于竞争激烈的社会而准备的。第二、教育新生明确学习主体的角色转变。高校的学习主体就是大学生本人。大学生要把“要我学”变成“我要学”。
第三、帮助新生注意学习方法的培养，适应大学习特点。第四、帮助新生学会科学统筹时间。第五、帮助新生学会利用图书馆和网络中的各种资料，对自己的资源进行更新。
3、纪律教育
新生1入学，要进行法律与校规校纪教育，从全方面严格要求，辅导员要提醒学生，道德是告诉你要做什么，法律、规章制度是警示你什么不能做，辅导员要结合以往的事例，反复讲，讲透彻，如《学生手册》中“学生管理规定”的内容，要让学生明确哪些是他们不可以做的，并在思维意识上建立起遵守法纪校纪的自觉性。
4、心理健康教育
随着社会高速的发展及社会竞争压力的增大，学生面临的问题及压力越来越多，有心理失衡而引发的惨剧更令人触目惊心。因此，在新生入学后，要重视他们的心理状况，做好心理健康教育，特别要关注心里有障碍，贫困生、孤残及单亲家庭的学生，及时了解他们的动向，给予关心和爱护。
5、安全教育
要让新生尽快熟悉校园及周边环境，附近道路特点。校园内与学生学习生活相关部门的位置，提醒学生增强安全意识和自我保护能力，同时教育学生在公共场所要自觉保护环境，遵守秩序，营造1个轻松、安全、优美、整洁、舒适、和谐的学习环境。