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五猖会和二十四孝图的共同点
如题所述
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第1个回答 2022-09-29
作者都是鲁迅。
《五猖会》
是现代文学家鲁迅于1926年创作的一篇回忆性散文,
《二十四孝图》
出自鲁迅回忆性散文集
《朝花夕拾》
,二者的作者都是鲁迅。鲁迅,原名周樟寿,后改名周树人,字豫山,后改字豫才,浙江绍兴人。著名文学家、思想家、革命家、教育家、民主战士,新文化运动的重要参与者,中国现代文学的奠基人之一。
相似回答
五猖会和二十四孝图的共同点
答:
《五猖会》是现代文学家鲁迅于1926年创作的一篇回忆性散文,《二十四孝图》出自鲁迅回忆性散文集《朝花夕拾》,
二者的作者都是鲁迅
。鲁迅,原名周樟寿,后改名周树人,字豫山,后改字豫才,浙江绍兴人。著名文学家、思想家、革命家、教育家、民主战士,新文化运动的重要参与者,中国现代文学的奠基人之一。
二十四孝图
下一篇文章是什么
答:
二十四孝图
下一篇文章是《
五猖会
》。《二十四孝图》重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感,揭露了封建孝道的虚伪和残酷,揭示了旧中国儿童的可怜的悲惨处境。《五猖会》以赶会为背景,描写了封建制度对儿童天性的束缚和摧残。主题思想 《五猖会》记述的是作者儿时盼望...
《朝花夕拾》里为什么要写《
二十四孝图
》?《
五猖会
》详写的是什么?
答:
《
五猖会
》记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情,和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。<
二十四孝图
〉通过鲁迅的青年时代对于〈二十四孝图〉的理解,也同时通过此来批斗了当时中国社会思想的封建,主要内容就是鲁迅对于〈二十四孝图〉的认识 ...
《
二十四孝图
》和《
五猖会
》的主要内容 急需答案
答:
《
二十四孝图
》主要内容是宣扬封建的孝道。作者从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手,重点描写了在他本人在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感。《
五猖会
》的主要内容是写父亲要求“我”背书,“我”失望、郁闷之极,最后终于背书成功,得以去看五猖会,而作者并没写五猖会...
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