六年级语文月考分析及改进措施范文如下:
范文一:
考试情况分析:
考试结束后,认真批阅试卷,整理出考试数据。我班参加61人,最高91.5分,最低6分,85分以上10人,70―80分28人,60―70分7人,不及格16人。优秀率15.3%,及格率74.6%。
改进措施:
1、加强拼读和字词书写训练,反复领读、轮读,听写、纠错练习。
2、继续加大力度培养学生的学习习惯。良好的习惯成就好人生,我发现自己班的学生明显缺少了恒心,不注重细节,表现为浮躁,令我们科任老师都很着急!
范文二:
试卷分析:
1、本次试卷注重对学生字、词、句基础知识的考查,如,试卷第一、二大题均分别从字、词、句、课文内容、古诗的积累方面对学生进行了检测。
2、其内容涵盖了“识、写、读、背、作”,并且注重题型的多样性,力求对学生知识掌握情况全面考查。
改进措施:
1、细化自己的工作,端正学生的态度。学生虽然已经六年级了,将要结束六年的小学生涯了,但还是缺少一种自主学习的动力!我想在以后的教育教学中,应该多向有丰富教学经验的教师学习。
2、关注“后进生”,消除他们学习上的畏难心理,课堂上多给他们机会,平时给他们一份关爱,想尽一切办法减少“后进生”。
范文三:
试卷分析:
本次月考试卷立足教材,难易适中。共23题,主观题9道,分值占比70%,客观题15道,分值占比30%;学科总分150分。难度中等偏易。注重对基础知识的考查,又注重对学生概括分析能力的培养。
改进措施:
1、改进教法,提高实效性。细致探究高考真题,带学生多做习题,偏重习题类型讲解。
2、学练并举,规范前行。课堂上加强练习,课外适当拓展,让学生牢固掌握知识,做好单元检测关,及时弥补不足。