修辞手法有很多如下
1、对偶：仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍！他，是口的巨人，他，是行的高标。
2、比喻（明喻、暗喻、借喻等不一一分论）：他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏；
一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙；他想吃尽，消化尽我们中化民族几千年来的文化史；
3、比拟：深宵灯火是他的伴侣；
主说水把头被压世例记史划参。
4、夸张：因它大开光明之路，“漂白了四壁”。
5、借代：1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。
6、排比：他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。
7、对比：做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，——作为学者的方面；闻一多先生还有另外一个方面——作为革命家的方面；
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