琴子的宝宝已经三岁多了，但说话还是说不利索，每次要什么东西总是表达不清楚，虽然通过宝宝的肢体语言琴子能基本知道他的意图，可每次带宝宝出去玩，宝宝与别人交流时，总是由于说不清楚而让人搞不懂他想做什么，这让琴子也非常的着急，因为很多三四岁的宝宝已经上幼儿园了，交流基本没有什么问题。
但是家里就琴子着急，爷爷奶奶不仅不急，反到用“贵人语迟”来形容宝宝，说这是聪明的象征，让琴子很是无语。
怕宝宝身体出现问题，影响到以后说话，琴子带宝宝去医院检查了一番，无奈结果出来，一切都是正常的，这让琴子更是疑惑了，后来医生的话解答了琴子的困惑，原来琴子性子急，每次都没等宝宝说完话，就打断了宝宝，平时与宝宝说话交流的也不多，导致宝宝自我表达的机会少，所以说话不利索，语言发育较慢，这样的结果让琴子很是自责。
其实生活中还有很多类似的因素影响宝宝语言的发育，导致说话晚的情况，妈妈们要特别的留意。
生活中大部分的妈妈都有这样的感觉，有些宝宝说话较早，整天都是叽叽喳喳的说个不停，而有些宝宝却说话较晚，句子不连贯或表达不清楚，让爸爸妈妈们很是着急，其实这并不是长辈们常说的“贵人语迟”，若宝宝身体正常，则很可能是常见的这些原因导致，爸爸妈妈需改改。
环境闭塞，与宝宝交流少
宝宝生活的环境闭塞，圈子小，接触的人少，基本长期接触的就是爸爸妈妈，而爸爸妈妈觉得宝宝小，说话也听不懂，则会把宝宝放在一边，让他自己玩，爸爸妈妈就在一旁看电视、玩手机、做家务等，或偶尔交流也只是用很短的句子或词，如“哦、啊、恩”或“吃牛牛、拉臭臭、好不好”等等。
这样与宝宝没有多少交流，会大大的降低宝宝的沟通和语言启蒙能力，导致宝宝说话晚的情况。
建议：小宝宝虽然还不会说话，但他们会用各样的方式与爸爸妈妈交流，爸爸妈妈要抓住宝宝的语言发育的特点，及时给予宝宝回应，帮助语言的开发。此外，要多带宝宝接触人群，扩大宝宝生活的圈子，促使宝宝语言能力的开发和社交能力的培养。
随意打断宝宝的表达，急切满足宝宝的需求
很多爸爸妈妈是急性子，当宝宝表达的慢或说不太顺畅时，会随意的打断宝宝，甚至会责怪他们，这会大大的打击他们说话的积极性和自信心，导致后面不敢表达，影响语言的发育。
此外，一些爸爸妈妈在宝宝仅仅“恩”一下或手指一下，就急切的满足宝宝的需求，把宝宝要的玩具和吃的拿给他，这样没有引导或激发的行为，会不利于宝宝语言能力的发育，宝宝们也会懒于说话，因为爸爸妈妈们都懂他的意思。
建议：爸爸妈妈要改变这种确认过眼神，就能了解宝宝需求的行为，一定要对宝宝加以引导，让宝宝真正的用语言表达出来再满足他，才能很好的刺激宝宝说话。
常常用“婴语”与宝宝沟通
家里有了小宝宝之后，所有人说话就变了，开始使用各种“婴语”跟小宝宝交流，如吃饭饭、睡觉觉、穿谢谢、穿袜袜、肉肉等等，感觉只有这样才能和宝宝沟通。
这样错误的说话方式，很容易误导宝宝，以至于宝宝三四岁了还吐词不清，说话不顺畅，不太会表达，不利于语言能力的发育。
建议： 爸爸妈妈跟宝宝说话，一定要使用正确的语言，正常沟通，把宝宝当成小大人，给予宝宝好的引导，才能利于宝宝语言的发育。
和宝宝说话语速过快
一些爸爸妈妈平时说话语速过快，跟宝宝交流时，并没有照顾到宝宝的理解能力，若还是一样的语速，则宝宝不容易跟上节奏，没法很好的交流，长期如此，则会让宝宝不爱说话。
建议： 爸爸妈妈跟宝宝说话时，如亲子绘本阅读、玩 游戏 等的沟通时，一定要放慢语速，给予宝宝足够的时间思考，宝宝才能很好的跟上爸爸妈妈，给予良好的回应，利于培养宝宝的语言能力。
给宝宝吃太精细的食物
家里有小宝宝，家里都会重点对待，特别是添加辅食后，妈妈担心宝宝没有牙齿，影响消化，会给宝宝提供非常精细的食物，若是一直让宝宝吃软细的食物，则会不利于宝宝口腔肌肉的发育，从而导致说话时口齿不清，说话晚的情况。
建议： 妈妈给宝宝准备的辅食，一定要随着宝宝月龄的增加适当又软到硬，又小颗粒到大颗粒，锻炼宝宝的咀嚼能力，促进口腔肌肉的发育，才能利于宝宝说话能力的发育。
注意：大人常常说的“贵人语迟”，“男孩比女孩说话晚”，“跟着电视能让宝宝更早说话”，“孩子说话不用教，到时候自然就会了”，常常会误导很多的爸爸妈妈，其实这些说话真的不靠谱，爸爸妈妈一定要用科学的方式养育宝宝，才能很好的帮助宝宝语言的开发，更早的学会说话。
0到3岁是宝宝语言发育的黄金时期，在这阶段的宝宝语言发育会有着这些规律，妈妈可不能忽视，只有把握语言发育时机，才能帮助宝宝开发语言能力，尽早说话。
0到3个月宝宝： 出生半个月的宝宝，开始会发出哼哼的声音，能用不同的哭声表达不同的需求，到两三个月大时，可以分辨出妈妈的声音，能用“啊、哦”跟大人进行交流回应，会较长时间的注视说话的人。
4到7个月的宝宝： 这阶段的宝宝交流能力开始增强，有些宝宝会有认生的行为，时不时的会发出“a、o、e”的声音，开心时会发出欢快的声音，或是开心的大叫，接近七个月时还能发出“ma，da”的多元化声音。
8到12个月的宝宝： 大部分八个月的宝宝能清晰的发出“baba，mama”的音，且能慢慢听懂大人的话，并能做出相应的反应。十个月时会开始模仿大人说话，慢慢会用“拍手、摇头、拜拜”等肢体语言，等到一岁理解能力会越来越强，可以=喊出简单的单词，如“爸爸、妈妈”等。
12到18个月的宝宝 ：这阶段的宝宝认知能力变强，能逐渐认识生活中常见的东西，如香蕉、苹果、奶瓶、饭碗、鞋子等等，会说出一些叠词或单字，如抱抱、要、吃、好等等，同时还会说出一些大人听不懂的语言，说的有模有样。
18到24个月的宝宝： 此阶段的宝宝能说简单的词组，会30到50个单词，说话能力较强的宝宝，可以轻而易举的说出四五个字连成的短句，宝宝开始喜欢用语言与人沟通，表达自己的意愿，能简单的回答大人的问题。
24到36个月的宝宝： 两三岁的宝宝是口头语言学习的关键时期，能说出自己的名字、性别、年龄，会用“你、我、你们、我们”等代词，到三岁的宝宝词汇量已达一千左右，大部分是名词、形容词、动词，这时宝宝能掌握一些基本的语法，语言表达清楚，大家能听得懂，喜欢与大人交流沟通。
注意 ： 每个宝宝说话的早晚都会不一样，爸爸妈妈不要随意的拿自己家宝宝作比较，但若是宝宝超过三岁还不愿意说话，甚至到了四五岁还没有学会说话，则要及时带宝宝就医查看。
温馨提示： 影响宝宝说话的因素有很多，若是排除身体问题，有先天的语言能力障碍，爸爸妈妈则要思考自己的教育方式，有没有影响到宝宝语言的发育，同时也不要太过于敏感，不同的宝宝语言发育有早有晚，无需过于紧张。