表现了同学之间的关爱、鼓励和尊重，乐于助人、积极乐观的品质。
掌声一课中，英子是个文静的孩子。他以前很自卑，演讲过后，她变得很开朗，这些变化的原因是同学们予她几次掌声。
第一次掌声同学们鼓励了他。
第二次掌声是给她的认可和肯定。
相关内容解释：
《掌声》这一课告诉我一个道理：遇到困难时不要自卑、不要气馁，我们身边不但有掌声，有关shu爱、有支持、还有许多信任的目光在注视着你，像黑暗中的太阳给你温暖，像失了舵的航船给你方向，像梭尔失掉驴子而得到的补偿一样。
生活无处不需要掌声，无论是成功还是失败，前进还是后退，这生活中的每一处细节都需要掌声。“我站在这舞台，听到掌声响起来，我的眼泪禁不住流下来……”朋友们，请不要吝啬你的掌声，为了美丽的生活，给自己掌声，也请给别人一点掌声。
所以我们不要吝啬自己的掌声。在同学自卑的时候、身处困境的时候，伸出你的手，伸出我的手。
表现了同学之间的关爱、鼓励和尊重，乐于助人、积极乐观的品质。
掌声一课中，英子是个文静的孩子。他以前很自卑，演讲过后，她变得很开朗，这些变化的原因是同学们予她几次掌声。
第一次掌声同学们鼓励了他。
第二次掌声是给她的认可和肯定。
扩展资料：
《掌声》这一课告诉我一个道理：遇到困难时不要自卑、不要气馁，我们身边不但有掌声，有关shu爱、有支持、还有许多信任的目光在注视着你，像黑暗中的太阳给你温暖，像失了舵的航船给你方向，像梭尔失掉驴子而得到的补偿一样。
生活无处不需要掌声，无论是成功还是失败，前进还是后退，这生活中的每一处细节都需要掌声。“我站在这舞台，听到掌声响起来，我的眼泪禁不住流下来……”朋友们，请不要吝啬你的掌声，为了美丽的生活，给自己掌声，也请给别人一点掌声。
所以我们不要吝啬自己的掌声。在同学自卑的时候、身处困境的时候，伸出你的手，伸出我的手。
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