中考传媒生和声乐以后哪个活路多?

如题所述

 中考传媒生和声乐以后哪个活路多?

首先,这两个行业的发展都很好(指i有真才实学);所以,再选哪个专业的时候,同学要考虑自己喜欢哪个行业,就选哪个行业。

扩展:

传媒专业包括什么 有哪些专业

“传媒”是抽象名词,指信息传播媒介(通信、数媒、广播、电视、电影、出版、广告、新闻、网络、文化产业、新媒体等)。

1、国际贸易(传媒经济专业方向) 培养具有扎实的经济学理论和传媒学理论基础,熟悉国家有关传媒法规、政策,并能熟练掌握一门外语,系统掌握传媒经济业务及其操作技能的复合应用型专门人才

本专业学生通过学习经济学、传媒学基本理论和基础知识,接受相关业务的基本训练,具备在各类传媒业务部门,以及其他宣传部门、企事业单位实际工作的基本能力。

2、法学专业 培养适应 21 世纪中国社会主义现代化建设需要的德智体美全面发展,基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、富有创新精神,系统掌握法学知识,熟悉我国法律,能在国家机关、企事业单位和社会团体、特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的应用型专门人才。

本专业学生主要学习法学的基本理论和基本知识,受到法学思维和法律实务的基本训练,具有运用法学理论和方法分析问题和运用法律管理事务与解决问题的基本能力。

3、广告学专业 培养具备广告学专业理论与技能、拥有宽广的文化与科学知识,能在广告公司、新闻媒介广告部门、市场调查与信息咨询行业,以及企事业单位从事广告策划创意和设计制作、广告经营管理、市场营销策划及市场信息咨询工作的广告学复合应用型专门人才。

本专业学生主要学习广告学的基本理论与基本知识,接受广告策划和创意、电脑图形设计与制作、摄影摄像等基本理论和技能训练,掌握广告实施与经营管理的基本知识和技能。

4、新闻采编与制作 (网络传媒) 专业培养具有系统的网络传播理论知识与技能、宽广的文化与科学知识、熟悉网络传播的基本道德与法规,能在政府部门、新闻与出版机关、学校、大型企事业单位、网络媒体等从事网站策划、网站建设与管理以及信息的采编、编辑和传播的复合型人才。


传媒专业就业前景

中国是传媒业受众最多的国家,占世界受众百分之二十。然而中国的传媒业与世界同行相比,在资本实力、经营理念、管理体制及人才素质上,都存在一定差距。每年的平均收入,高于中国所有报纸广告收入和发行收入的总额。调查中发现了传媒业对人才的要求显现出对高端人才、高素质人才及应用型人才的渴求。建立规范的开放的媒体市场,创造高端的新闻产品,中国已经走在路上。


传媒专业就业方向

从事行业:

毕业后主要在互联网、新能源、广告等行业工作,大致如下:

1 互联网/电子商务                             2 新能源                 3 广告

4 公关/市场推广/会展                        5 教育/培训/院校

声乐专业简介:

声乐,是指人声演唱的音形式。按音域的高低和音色的差异,女高音、女中音、女低音和男高音、男中音、男低音。每一种人声的音域,大约为二个八度。声乐包括:美声唱法、民族唱法和通俗唱法,2006年中国又出现了原生态唱法。通常声乐指美声唱法。

艺考专业考什么:

1、考试的要求:参加考试的学生要自己准备三首歌曲,其中包括歌剧类、原创类、民歌等,考试的时候考生可以自己选一首歌来唱,然后考官再抽一首歌。演唱的时间控制在6分钟之内。

2、音乐艺考生考试的评分标准:考官通过对考生的演唱技巧(40%)、音准节奏(20%)、语言风格(20%)、台风表现(20%),给予综合评分。考生不能自带伴奏。每个声乐考场备有钢琴伴奏教师,如需伴奏,考生需提供伴奏谱(五线谱)。

3、声乐表演:声乐表演专业基本分为美声唱法、民族唱法、通俗唱法和时下刚刚兴起的原生态唱法。一般情况下,美声唱法与民族唱法需要一定的钢琴底子,演奏需达到一定程度,而通俗唱法和原生态唱法则不作太高的要求。学生在高考加试中不仅要演唱歌曲(美声、民族、通俗唱法),还要掌握乐理基本知识和五线谱视唱技能。

4、音乐学:音乐学专业包括艺术学与教育学两个方向。学习该专业的学生需掌握大量的音乐史论、理论、中外民族民间音乐、音乐美学等,而且还要具备一定的钢琴或其他乐器演奏的能力,以及作曲技术的基础和相当的文学功底。比如:音乐教育类:声乐、钢琴、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。

对口大学:

重点大学有:中央音乐学院、中国音乐学院、上海音乐学院、沈阳音乐学院、中央民族大学等;

知名学校:北京师范大学,首都师范大学,南昌大学,东北大学,山东大学等;省内知名大学:各省属的本一院校如河北大学,河北师范大学等。


学声乐艺术专业就业前景:

声乐专业现如今具有很好地发展前最,就业前最相当可观。声乐专业毕业生可到电视台、歌舞剧院(团)、电视剧制作中心、宣传部门、文教事业单位从事演唱、创作和音乐制作工作,以及在高等院校从事教学科研工作,也可以进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。

音乐表演专业学生就业岗位茶艺师、少儿英语教师、钢琴教师、音乐教师、幼儿园教师、幼儿教师、声乐老师、幼儿英语教师、早教教师、钢琴老师、亲子教师、少儿英语老师等。

石家庄学声乐好的高中:选择石家庄华唐艺术高中。

华唐针对长期以来艺术(音乐、舞蹈、美术、传媒)专业人才培养模式的弊端,才创办了专业艺术高中,用一种全新的模式,培养高水平艺术考生,有其绝对优势:

优势一,从高一入学就学艺术,是学生的“自主”选择,这对培养他们的自信心具有先天优势。

优势二,从高一入学就配备专业的艺术老师和文化课老师,可做到文化、艺术二者统筹兼顾。学生再也不用放弃文化学艺术,放弃艺术学文化。从而提高学生艺术课、文化课成绩。

优势三,由学校把关,聘请专业课、文化课名师,不但节省了学生宝贵的时间,极大程度提高学业质量,而且为家长减除了沉重的经济负担。

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