图书编辑的工作

我想应聘图书编辑,也是做教辅类图书,请问编辑教辅类图书到底是怎样的,请详细解答,拜托了!

图书公司编辑的工作职责:

1. 编辑工作是整个出版工作的中心环节,在社会主义市场经济条件下仍然如此。编辑工作的质量决定出版物的质量,是实现图书社会效益和经济效益的基础。

2.编辑工作必须坚持为人民服务、为社会主义服务的方向,贯彻百花齐放、百家争鸣、古为今用、洋为中用的方针,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导,传播和积累一切有益于提高民族素质、有益于经济发展和社会全面进步的科学技术和文化知识,弘扬民族优秀文化,促进国际文化交流,丰富和提高人民的精神生活,为建设社会主义物质文明和精神文明服务。

3.、编辑工作不是简单的技术工作,有其自身的规律。编辑学是一门独立的学科。要在选题、组稿、审稿、加工整理、整体设计等编辑实践中总结探索它的规律性,并以此指导实践活动。如此循环往复,逐步建立和完善编辑学理论,才能使编辑工作不致成为盲目的实践,而成为自觉的创造性劳动。�
4.编辑工作是一项系统工程。各环节相互联系、制约和促进,具有严密的整体性,而每一环节又具有相对的独立性。各环节中有许多工序,相互之间同样具有制约性和相对独立性。一个环节、工序的工作影响着另一个或几个环节、工序乃至全部编辑工作。

5.编辑工作是一项高尚、光荣的职业,又是艰苦、细致的劳动。编辑人员要具有崇高的职业道德,包括无私奉献的品德,开拓进取的精神,敬业乐业的责任感和使命感,廉正奉公的精神,严谨认真的态度,一丝不苟的作风。编辑人员还要具有广博的学识和专业修养,至少熟练掌握一门外语,并不间断地学习和汲取新的知识,以适应现代编辑工作的需要。

6.编辑人员和作者的关系是同志式的互助合作关系。编辑人员必须依靠作者,尊重作者,与作者建立真诚的友谊。出版社要以自己的出书特色、优势和坚持不懈的工作,发现、吸引和团结作者,形成一支优秀的作者队伍。它同一支优秀的编辑队伍相配合,是出版优质高效图书的基础。

7.、编辑人员要真诚地为读者服务,广泛地、经常地征求读者意见,同他们保持密切联系。在工作中要为读者着想,注意各层次读者不同的阅读需要和阅读兴趣,充分满足读者的正当读书要求,引导和提高他们的欣赏趣味和鉴赏能力,从而在出版社周围形成一支稳定的读者群。�
8.在高新科技条件下,编辑工作手段日趋现代化,电脑及信息网络与编辑工作各环节的关系越来越密切。因此,编辑人员要能熟练使用电脑,掌握电子知识,懂得使用各种软件,并注意研究解决编辑工作应用高新科技中出现的新情况和新问题。

内容:

一、信息。信息是选题之源。信息是一项经常性的基础工作。

二、选题。选题源于信息,但信息不等于选题。选题是对文化的选择,具有导向作用。选题和选题计划必须经过论证。选题必须经过审批。

四、组稿。组稿同选题密切相关。组稿应有准备。作者要选准。审读写作提纲和试写(试译)稿。交稿要求书写清晰,稿面整洁;语言文字、标点符号使用规范。

五、审稿。审读活动贯穿出版工作的全过程。审稿是编辑工作的决定性环节。审稿坚持三级审稿制度,即责任编辑初审,编辑室主任复审,社长、总编辑(或由他们授权的具有正、副编审专业技术职务的人员)终审。对于需退修的书稿,要将意见综合向作者反映等工作

六、加工整理。加工整理是编辑工作不可缺少的环节。加工整理的方法主要有:修饰、改错、校订、增删、整理等工作。

七、整体设计。

八、发稿。

九、校对。

十、质量检查。

十一、图书的宣传、评介。

十二、编务工作。
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第1个回答  2010-08-09
其实简单点说,做教辅类编辑刚开始几乎都是做校对,尤其是私营的文化公司。校对的工作就是用你的慧眼找出产品中的错误或缺陷并改正过来,有语法啊用词啊符号啊错别字啊答案啊等等等等方面的,还有其他方面与出版物相关规定相违背的地方,把产品错误率降到尽可能低,最终使得产品通过质检。有经验之后就可以参与到图书的策划、设计、选题、组稿等环节中去。就我的经验,教辅编辑(底层)的工资都不高。当然,发展到其他阶段(领导层,如编务主任甚至编辑部主任)那就另当别论了。
第2个回答  2010-08-13
拿几本现成的教辅练习册,按照老板的要求体例,这本裁剪一块,那本在剪一块,组成一本新书,这就是组稿,一般新手不会用你做这些。
校对就是看错字,错题,相当于做题。
明白?
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