小学一二年级孩子需要养成哪些习惯

如题所述

1、自立的习惯。独自面对和解决问题的能力,是现代社会每一个人需要具备的生存能力,也是个人面对生活和职业所需要具有的基本能力,这需要从小培养。
2、勤快地阅读的习惯。没有勤快阅读习惯的孩子将来一定不会有长久的发展力!勤,是要有阅读的习惯、要学会零星时间阅读、要在遇到各种困难时坚持阅读,快,是有较快的阅读速度、有获得新阅读信息的能力、有及时与同伴交流阅读心得的能力。阅读能力的培养,可以让孩子练习一下快速阅读,掌握眼脑直映式的阅读学习方法。具体的练习可以参考:精英特全脑速读记忆训练软件,把快速阅读和记忆结合在一起,能更好更快地提高孩子阅读能力。 
3、耐心地倾听的习惯。倾听真的很重要!如今的很多人都缺乏耐心,容不得倾听别人的解说,总希望自己说的才是准确的、有道理的,其实很多情形下自己考虑的会有很多的片面性 
4、良好地沟通的习惯。没有良好的沟通能力就无法深入现实社会,也就会失去很多个人发展的机遇。就是在实施家庭教育中,孩子与父母之间的沟通也显得尤为重要。
5、彼此尊重的习惯。很小的时候外婆就告诉我:“敬人者受人敬”。意思很明白,只有尊重别人,才会受到别人的尊重。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2018-05-14
入学第一个月,先把孩子的一些基本习惯养好,不要急着给孩子们上太多的新内容。
1教会孩子遵守学校纪律,注意安全。
2教会孩子自己的事情自己做。如,整理书包、文具,打扫卫生等,不要怕孩子做不好,相信他们。
3培养孩子的学习习惯,如打铃马上进教室,做课前准备,上课不讲小话等。
4教会孩子什么时间做什么事情,如上课时间不能吃东西、玩玩具等。
5教会孩子做事不拖拉,不推脱。玩之前先把自己的任务完成好,如我们班孩子每天早上来到学校后读书、背书的好习惯就是这样养成的,不要老是看着,孩子们自己知道背完了书,就可以出去玩。
6培养孩子爱卫生、爱帮助人的好习惯。平常对一些好的现象老师要及时给予表扬,鼓励孩子。老师就是孩子的风向标,老师表扬的,孩子都乐意去做,培养他们养成良好的品德习惯。
7每天来到学校后,上课前都要表扬一位同学,对同学们做得好的行为给予鼓励,对孩子们不好的行为及时指出来。
8在每节课的教学内容中都要渗透思想品德教育,我认为品德高尚比一些浅显的知识重要多了。
9把孩子们的思想往积极向上方面引导,对以后的教育教学将有极大帮助。
10花一个月的时间把孩子们的行为习惯培养好了,在接下来的教育教学中将事半功陪。本回答被网友采纳
相似回答