学诗后的收获作文及学习方法,不少于450字

学诗后的收获作文及学习方法,不少于450字

光阴似箭,日月如梭。不知不觉中,如箭般的时间已把我带进了六年级,带我走进诗歌,轻叩诗歌的大门,和古文、中国诗歌、外国诗歌打交道,和他们交上了朋友。
张籍有一首《秋思》:“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重,复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。”王维的《九月九日忆山东兄弟》:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲,遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”两相对照,虽然都是28个字,但不都把诗人对家乡、对亲人的诚挚的思念之情写活了吗?渐渐地,我读诗读出了兴趣,明白了要在最少的字数内把一件事情讲得清清楚楚,最具体,也明白了浓缩就是精华的含义。以前我写作文十分啰嗦,通过这个单元,我的作文有条理多了。
我的收获远远不止以上说的那些。
学了那么久的诗歌,我心里早就痒痒了。这个星期四,听说老师星期五要我们写诗,我心想:我这次可要大显身手了,我不但要成为同学们心目中的小作家,而且还要成为同学们心目中的小诗人。我一回家,立刻寻找了一些诗歌的资料。过了一会儿,我蛮有把握的说:“明天写诗我有好素材了。”第二天一上课,老师就让我们写诗,我在前一天已想好要写关于环岛路上的另一道风景线——木栈道的素材。我沉思片刻,立刻有了灵感,一气呵成地写下了一首小诗。诗中分三节,用排比的手法描绘了木栈道是风景和谐的;是景色优美的;是热情好客的。用拟人的手法赞美了木栈道和一望无际的大海形影不离;和棱角不一的石头形影不离;和川流不息的游人形影不离。老师夸我的诗有艺术性,我心里比吃了蜜还甜。
我以后还会继续学诗、写诗、研究诗,为中国的诗歌进步尽自己的一份力量,使中国诗歌水平向前迈进一大步。
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