模拟器在很大程度上决定了模拟训练的效果，驾校在实际应用中选用模拟器应根据模拟训练的特点，选配模拟器应遵循两个的基本原则，比如中智仿真模拟驾驶就很不错。
一是效益性原则。模拟技术设备的品种很多，功能有多有少，有的偏重这方面，有的偏重那方面，各有利弊。在选配时，要针对本单位模拟训练的培训规模、培训对象、训练目标等情况，综合考虑，选择适合学员特点且价格适中的模拟设备，切不可盲目选择价低质劣的设备，拿模拟游戏机当成先进的模拟设备，浪费有限的训练经费。此外，还特别要注意针对汽车驾驶模拟训练对象的特点，训练设备的投入要与效益产出相一致，所以，需要选配适合驾校实际需要的模拟器。
二是层次性原则。通常情况下，初学者培训应选配价格低廉，便于集中组训的被动式模拟设备。特种或高等驾驶技能的训练，就应选配具有实车训练不易组织的特殊功能的主动型模拟设备。同时，应注意培训的规模，模拟驾驶机（座舱）规模的选择一般按照培训员额的多少来确定，通常按每学期（年）平均培训员额的四分之一至八分之一计算为宜。
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