第1个回答 2010-08-03
建议你可以订一些辅导资料,比如《求学》《高考金刊》每一期都会有不同的内容总结,比如这一期专家会归纳诗歌鉴赏的各项重点,也会进行举例分析,下一期可能是现代文阅读等等,这两本书挺不错的!
1.现代文阅读,建议同学至少读三遍,我们老师说读五遍也不为过,比如说前三遍是要读懂文章大意,后面两遍就要在读的时候用笔画出每段的总结句或是类似于中心句的句子,特别注意首尾两段,往往是主旨所在,首尾呼应的地方。你要清楚作者主要描写的对象,有什么性格品质形象特征,将这些结合起来,一般主旨就是“本文通过描写......的形象,运用.....手法,表达了......中心/主旨”要写得全面,才能得高分!
2.一首诗的情感把握也要像现代文阅读一样读熟,注意题目,题目往往是情感中心所在,读诗的内容之前要关注有没有注释,注释往往可以帮助你了解诗人所处的时代背景,比如说有些注释会说“XXX,...年间被贬谪至...,仕途坎坷,恃才傲物,此诗为诗人....(时期)之作”你可以从中了解诗人的生存背景,身份背景,这首诗可能表现的是壮志未酬仍心系祖国,或是漂泊他乡对家人的思念之情。之后读诗要注意诗中的意象,意象就是诗中所写的景物,花草树木,鸟虫鱼等等都是。每个学校都会印发一些关于意象所代表的感情的归纳,比如鹧鸪,柳...分别代表什么老师也会归纳印发,你自己要熟记于心就行,总之还要注意诗中所用的修辞,老师会归纳,你自己要熟记。总之,诗歌的情感要把握“诗人的背景+意象所呈现的情感+诗人或是诗中所写景物的特点,品质+运用的修辞手法及达到怎样的效果+表现了怎样的情感”
3.答题模式氛围好多种,复习是老师会归纳的,最近考的比较多的就是“炼字”,就是分析这个字用得好不好,一般炼字型的题“字在诗中的意思+把含有这个字的一整句诗解释一遍+这样的描写有什么好处/效果(此时要结合该句诗所用的修辞手法),准确的表达了诗人.......的感情”。还有一种考得多的就是问这首诗的中心思想,情感主旨,其实就是和第二点一样,我就不重复了。我们老师说最主要是答的细致,宁可多答不要少答,不过要答最重要的,在练习过程中学会精练你的语言,相信你会做的很好!!
P.S:相信我吧,我负责的告诉你,我们的老师是北师大的,我的语文都是120多,还得过几次第一,所以只要你也这样做并且做好,你一定会学好语文并且爱上语文!!本回答被提问者采纳
第2个回答 2010-08-05
我这里有公式,直接拉来套,绝对高分,这里我只能回答2和3。
一 语言特色类:1运用了大量动词·形容词
2四字语——整齐
3叠词·儿化音·口语——生动活泼
4方言——浓郁的地方气息
5文言文——典雅
6反语——讽刺
记得要把得分点放在开头,如:运用了叠词如……,达到了音韵回还,一唱三叹的效果。声情并茂的表达了……的感情
二 文章题目的作用类:1揭示主题,是赞扬了还是批判了……
2作为贯穿全文的线索
3推动情节的发展
三 意境类:第一句把诗句翻译一遍,再说诗人用了……意象描绘出什么感情,表达了诗人对……
四 诗眼类:诗眼分别是……,结合诗句解释这两个字,表示了……(这是公式,按顺序来)
五 表现手法类:1手法是什么,第二句结合诗句解说,第三句表达了什么情感
六 炼字:1找字2在解释是什么意思(简介3用散文化的语句描绘景色4点明中心
七 归纳事物特点或人物形象类:1现代文:要看清主语,不要张冠李戴。注意体会文章情感,看所找词语与之是否冲突。
2古诗:这个不太好说
八 某一句话或一段的用意类:要从三个方面回答,第一是内容方面回答(丰富了……)。第二从情感方面回答。第三从结构方面回答,这又分三类,1开头是总领全文,引出下文或伏笔或照应结尾。2承上启下(要分开说)3结尾总结上文
把家底子都掏出来了,希望你能用到
第3个回答 2010-08-03
这个是看你品是的文学修为了,没那慧根能考及格就行了
第4个回答 2010-08-03
语文啊 做好选择题就够了 管这么多干嘛 120几就可以了