大多数老师喜欢让学生去抄卷子,因为对于老师来说布置这个作业要达到的效果十分重要,老师当然可以换一个方法让学生认认真真的去看多看几遍也可以,但是学生会认真看吗?大家都是从上学那个阶段过来的,老师留了一个预习课文的作业,有几个人会去看的。
理论上来说,老师给大家布置个任务,这个卷子上面的一些错题要求大家回去好好看一看,多看几遍,自己去捋顺思路,这个题自己为什么做错了?正确的思路应该是怎样的。把这东西理清楚了,比抄10遍卷子都有用,但是没有几个学生能做到这样的程度啊,能做到这样程度的学生,这个题他轻易也不会错呀,所以老师只能退而求其次让大家去抄卷子。不是老师特别想让大家抄卷子,是因为没有什么其他特别好的办法,能够让学生把注意力放在这个卷子上面。
做错了题,这个卷子本身是比较具有综合性的,能够相当大程度上考核一个学生,你整段时间知识的学习程度,这个时候就要去细细的研究这个东西。老师上课的时候给学生讲了一遍,从头到尾每个题目都讲了,正确的答案是怎样的?为什么这个东西是正确的?也给了大家时间去提问解决自己的疑惑。但是有些事情他根本不听啊,上课的时候走神,卷子做错了,错的太多了,完全自暴自弃了,那这种人都不在手术了。
让学生能够完全自主的学习,这不现实,因为还是那句话,谁都是从上学这个阶段过来的,老师让大家自己过去学习,大家就学习了吗?如果都那么听话,那现在大多数人起码是本科学历起步不说成绩有多好,起码上个本科不会特别困难。但是有些人他不听话呀,让写都不见得写呢,更不要说让学生去看了,那东西没办法检查。