如择业时有两个单位可供选择，而每个单位又利弊相当，就有可能举棋不定而陷入这种冲突中。
多重趋避冲突又称双趋避冲突，双重正负冲突，指同时有两个或两个以上的目标，但每个目标各有所长、各有所短，分别具有吸引和排斥两个方面的作用时，使人左顾右盼，难以抉择的心态。
有些人为了有较高的经济收入和良好的住房条件，尽管工作和生活环境不适应，但还是想换一个新单位工作；与此同时，又考虑到留在原单位工作，尽管收入、住房条件差些，但却有习惯了的工作和生活环境，以及适应了的人际关系。
此时，由于考虑到各种利弊和得失，就会产生多重接近—回避型冲突。如果几个目标的吸引力和排斥力相距较大，解决冲突还比较容易；如果几种目标的吸引力和排斥力比较接近，则解决冲突就相对困难，需要较长时间地考虑得失、权衡利弊。
意志行动中的心理冲突
意志行动的心理冲突或动机斗争是很复杂的，心理学家勒温将其分为以下几类：
1、双趋冲突：有时，一个人以同样强度的2个动机追求同时并存的2个目的，但又不能同时达到，像这种从2种所爱者或双趋中仅择其一的矛盾心理状态，称为双趋冲突。
2、双避冲突：有时，一个人同时遇到2个威胁性目的而都想躲避，但又必须接受其一始能避免其二。像这种从2种所恶者或2种躲避中必须择其一的困扰心理状态，称为双避冲突。
例如，品学均差的学生怕学习又怕受处分，这二者对他都是一种威胁，都想逃避，但他必须选择其一。
3、趋避冲突：有时，一个人对同一目的同时产生2种动机：一方面好而趋之，另一方面恶而避之，这种对同一目的兼具好恶的矛盾心理，称为趋避冲突。
例如，学生想参加校足球队为学校争光，又怕耽误时间影响自己的学业成绩；青年人想为社会做好事又怕别人不理解等等，这类矛盾心理，就是趋避冲突。
4、双趋避冲突：有时，一个人面对2个或2个以上的目的，每一目的对他来说又分别具有趋避两方面的作用，这种对几个目的兼具好恶的复杂矛盾心理状态，称为多重趋避冲突。
例如，开学之初，一个大学生想选修一些有吸引力的课程，但又害怕考试失败；想参加校足球队为学校争光，但又害怕耽误时间太多；想参加学校的公共协会学习公共关系学问，但又怕不能被接受而面子上不好看。这种复杂的矛盾心理，就是多重趋避冲突。