要素教育是谁的思想,对我国学前教育发展有什么指导作用

如题所述

是裴斯泰洛齐的思想,主张平等教育。
主张教育应成为全民的财富,应让每个人受到教育。他严厉地批评了当时不平等的国民教育制度。裴斯泰洛齐强调教育对个体发展的作用。裴斯泰洛齐重视人的天性,要求根据人的天性进行教育。
裴斯泰洛齐提出教育与生产劳动相结合的主张,并积极地进行实验,在教育史上都有着重大的意义。他关于劳动教育的理论对教育实践也产生了极大的影响。
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