一年级学生可以组成的词语有“忘却”和“却说”等。
“忘却”是一个动词，表示忘记、不再记得的意思。例如，在一年级的学习中，我们可能会学到一些新的知识点，但是如果我们不经常复习，就可能会忘却之前学过的内容。所以，为了巩固记忆，我们需要不断地回顾和复习。
另一个例子是“却说”，这个词常常出现在故事或者叙述中，用来引出接下来要说的内容。比如，在讲述一个童话故事时，我们可能会说：“却说在一个遥远的国度里，有一个勇敢的王子……”这里的“却说”就是用来引导故事的进一步发展。
除了以上两个词语，一年级的学生还可以根据自己的理解和创造力，尝试组合出更多有趣的词语。比如，“却步”表示退缩、不敢前进的意思，一年级的学生可以在写作中运用这个词语，描述某个角色在面对困难时的犹豫和退缩。
总的来说，一年级的学生在学习语文的过程中，可以通过组词来丰富自己的词汇量，提高语言表达和理解能力。同时，也可以通过创意组词来培养自己的创造力和想象力。
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