培优采取的措施及效果如下：
培优补差是教育过程中一个重要环节，目的是帮助学生提高学习成绩和学习能力，同时也要关注学生的思想、情感和态度等方面的发展。
制定个性化的学习计划：针对不同学生的特点和学习需求，制定个性化的学习计划，明确学习目标和具体的学习任务，确保每个学生都能在适合自己的方式下进行学习。
定期反馈与调整：定期检查学生的学习进度和效果，及时给予反馈和指导，帮助学生发现自己的不足之处并调整学习方法。
丰富学习资源：提供丰富的学习资源，如课外读物、网上学习资源等，让学生有更多的机会接触和学习各种知识，提高他们的学习兴趣和拓展视野。
多元化的教学方式：采用多种教学方式，如小组合作、角色扮演、案例分析等，让学生在学习中保持新鲜感和兴趣，同时也能更好地理解和掌握知识。
培养学生的自主学习能力：鼓励学生独立思考和自主学习，培养他们的学习能力和自我管理能力，让他们在学习中更加自主和积极。
强化基础知识和技能：针对学习困难的学生，注重强化他们的基础知识和技能，通过多练习、多辅导、多反馈等方式，帮助他们掌握必要的学习基础。
培养学生的自信心：关注学生的情感和态度，多给予学生肯定和鼓励，帮助他们树立自信心和学习兴趣，让他们在学习中更加自信和积极。
通过以上措施的实施，可以帮助学生提高学习成绩和能力，同时也能促进他们的全面发展。但是需要注意的是，每个学生的情况都是不同的，需要根据学生的实际情况进行具体的分析和制定相应的措施。
培优补差
“培优补差”是对两极学生的关注。通过“培优”解决优秀学生的心理健康、意志毅力、理想信念教育的问题。通过“补差”解决落后学生的学业态度、学习能力、学习方法及学业成绩的差距等问题。通过“培优补差”，实现学生心智的整体提升。
培优补差课，是一种教学手段。提高优等生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助后进生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优等生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯。