在我国,教育目的最基本的理论基础是( )。

A. 社会本位理论
B. 个人本位理论
C. 人的全面发展理论
D. 教育改革与发展理论

【答案】:C
本题考查我国教育目的的理论基础。我国确立教育目的的理论依据是马克思主义关于人的全面发展学说。人的全面发展是马克思提出的概念,是我国确立教育目的的理论依据,是指精神和身体、个体性和社会性得到普遍、充分而自由发展的人。C项正确。
A项:社会本位论的观点是指由于个人生活在社会中,受制于社会环境,所以要从社会发展需要出发,注意教育的社会价值,其主要观点包括以下几点:(1)主张教育目的是培养合格公民和社会成员;(2)教育是国家事业;(3)评价教育要看其对社会发展的贡献的指标。与题干不符,排除。
B项:个人本位教育目的论的观点是要从个人本能的需要出发,强调教育要服从人的成长规律和满足人的需要;注重教育对个人的价值;主张教育的目的是培养“自然人”,发展人的个性,增进人的价值,促进个人自我实现,培养自由的人。与题干不符,排除。
D项:教育改革与发展理论不属于教育目的论中的任何一种,为干扰项,与题干不符,排除。
故正确答案为C。
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