简述语文课程的主题与载体形式

如题所述

语文课程内容的主题主要有5个。

1、围绕创造性转化和创新性发展的要求,确定中华优秀传统文化内容主题。主要有汉字、书法,成语、格言警句,神话传说、寓言事、历史故事、民间故事、中华民族团结一家亲的故事,古代诗词古代散文、古典小说,古代文化常识、传统节日、风俗习惯等。

2、围绕伟大建党精神,确定革命文化内容主题。围绕社会主义核心价值观,确定社会主义先进文化内容主题,突出爱党、爱国、爱社会主义相统一。反映世界文明优秀成果、科技进步日常生活特别是儿童生活等方面的两类主题。

拓展知识

语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力,提升学生的综合素养,为学好其他课程打下基础;为学生形成正确的世界观、人生观、价值观,形成良好个性和健全人格打下基础;为学生的全面发展和终身发展打下基础。

语文课程对继承和弘扬中华民族优秀文化传统和革命传统,增强民族文化认同感,增强民族文化认同感,增强民族凝聚力和创造力,具有不可替代的优势。语文课程的多重功能和奠基作用,决定了它在九年义务教育中的重要地位。

拓展知识

载体形式指教育课程的具体表现形式,包括教材、多媒体教学、网络教学、实验/实践课等。不同载体形式有着不同的优缺点,在不同的教学场景下也有着不同的应用。


教材是传统的课堂教学载体,主要为学生提供知识点、案例和习题。多媒体教学则利用电子技术把老师所讲授的知识点、案例和概念进行图像化、音像化、动画化的呈现。

网络教学则是运用现代网络技术将教学内容与学生进行交互的方式进行,可以突破地域限制,随时随地学习。实验/实践课则是通过亲身体验、观察、实践来帮助学生掌握知识。

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