秋天的雨第二段怎么仿写

Question

如题所述

Answer 1

秋天的雨第二段怎么仿写如下：

1、你看，它把橙色给了柿子，黄澄澄的柿子像灯笼，挂在枝头，摇哇摇哇，摇走了夏天的炎热。

2、它把金色给了稻谷，一望无际的稻田像金色的海洋，翻啊翻啊，翻来了秋天的丰收。

3、它把紫色给了葡萄，胖嘟嘟的葡萄像一串串紫色的宝石，一闪一闪的，迎接秋天的香甜。

4、它把紫色给了喇叭花，喇叭花像一个个乐器，吹哇吹哇，美妙的声音传遍了大地。

5、它把淡绿色给了冬瓜，圆滚滚的冬瓜像一个个胖娃娃，在菜地里等着人们抱回家。

6、它把黄色给了香蕉，黄黄的香蕉像一个个电话，打呀打呀，把秋姑娘请来了。

7、它把黄色给了法桐树叶，一片片落叶如同一只只翩翩起舞的蝴蝶，飞呀飞呀，给秋天戴上了漂亮的发卡。

8、它把红色给了枫叶，火红的枫叶像一个个小巴掌，拍手唱着、笑着，迎接秋姑娘的到来。

9、他把红色给了石榴，红色的石榴咧着大嘴唱着歌，唱啊唱啊，唱出了秋的欢乐。

拓展资料

仿写，模仿范文练习作文。是我国语文教育的传统方式。仿写要求学生在理解、把握范文的中心思想和写作方法的基础上，根据自己的生活经验和对事物的认识，写出在形式上与范文相似又具有个性的作文。

仿写训练要与阅读教学有机结合。学生从范文中学习到的各种写作知识及表达方法，都可在仿写练习中加以运用。仿写不是机械模仿，更不是抄袭。仿作中既要借鉴范文的写法，又要发挥独创精神。

主要类型

1、指定格式和话题

这类仿句题指定的格式即句式或修辞，指定的话题可以是一个词，也可以是分句。这类仿句题格式一致，话题明确。解答时，首先应明确话题，在仿写时保持话题的统一。

2、指定格式，不指定话题

这类仿句题主要是仿照句式与修辞方法，自选话题造句。这类仿写句的要求比第一类要宽松，即格式上保持一致，话题不加限制。