小班幼儿入园焦虑的表现

如题所述

首先孩子出现非常依恋家人,有很多家长都会自己把孩子送到幼儿园,再一进幼儿园门口的时候,孩子就会大哭。还会非常暴躁的,拒绝和老师交流沟通,不管老师说什么,孩子都不会听,也不愿意和其他小朋友交流。

在孩子进了幼儿园之后,慢慢的就会发现孩子变得非常孤独,非常迟钝,家长在和孩子沟通的时候,孩子都听不进去,这些症状都是很正常的,只要在休息的时候,家长要多带着孩子到处玩一下,就可以缓解孩子的情绪。

家长还会发现孩子出现恐惧甚至胆怯的现象,在平时回到家中的时候,都会出现不爱说话,害怕陌生人。最主要在每天晚上睡觉的时候,都会大哭大闹,睡觉不安稳,这些情况都是需要家长陪着孩子一起度过,要给孩子更多的安全感

如何缓解小班幼儿入园焦虑

1、要让宝宝有心理准备

宝宝平时对爸妈的依恋很强烈,让他们一下子离开爸妈,会使依恋感受阻,产生分离焦虑症,因其不安全感。因而让宝宝对上幼儿园提前有个心理准备是非常必要的。爸妈可以在假期里或开学前带宝宝到即将要去的幼儿园里转一转,玩一玩,让宝宝先熟悉一下幼儿园的环境。

2、培养宝宝独立能力

在家中给宝宝一定的独处时间和空间。例如在客厅的一角,利用橱柜或桌椅隔离出一个独立的空间,让宝宝体验在视线中感觉不到成人注视的情况,在那里游戏、看图书等,培养宝宝的独立能力,减轻对成人的依恋感。

3、消除疑虑产生信任感

让宝宝对幼儿园产生期待感,认为在幼儿园中老师是可以帮助自己的人,相信哥哥和姐姐也都是在幼儿园中快乐地学会本领的。

4、培养自信自立的能力

爸妈还可以培养宝宝一定的生活自理能力,如穿衣、上厕所、吃饭等;培养生活习惯,如午睡等,帮助宝宝增加入园后的心理自信。

5、教宝宝学会与同伴交往

引导宝宝和老师交往。由于很多宝宝围绕带班老师,有的时候,如果宝宝不说出自己的想法和需求,可能会被老师忽落。所以爸妈应教育宝宝学会和老师交往,向老师说出自己的需求。在于同伴交往中,要告诉宝宝小朋友之间要相互谦让、合作,有玩具要一起玩,与小朋友之间有了矛盾要找老师,不能打架
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第1个回答  2020-10-04
孩子到了一定的年龄之后都会上幼儿园,但是每家孩子在上幼儿园的时候,都是非常困难的,在刚开始的时候,都会让孩子出现大哭大闹,还有生病的现象,同时也会让家长非常焦虑的,不知道应该怎么办好,那么幼儿入园焦虑主要表现有哪些?

首先孩子出现非常依恋家人,有很多家长都会自己把孩子送到幼儿园,再一进幼儿园门口的时候,孩子就会大哭。还会非常暴躁的,拒绝和老师交流沟通,不管老师说什么,孩子都不会听,也不愿意和其他小朋友交流。

在孩子进了幼儿园之后,慢慢的就会发现孩子变得非常孤独,非常迟钝,家长在和孩子沟通的时候,孩子都听不进去,这些症状都是很正常的,只要在休息的时候,家长要多带着孩子到处玩一下,就可以缓解孩子的情绪。

家长还会发现孩子出现恐惧甚至胆怯的现象,在平时回到家中的时候,都会出现不爱说话,害怕陌生人。最主要在每天晚上睡觉的时候,都会大哭大闹,睡觉不安稳,这些情况都是需要家长陪着孩子一起度过,要给孩子更多的安全感。
第2个回答  2020-10-04
小班幼儿入园焦虑原因分析

一、幼儿方面

1.幼儿周围环境的突然改变,造成幼儿焦虑

在幼儿进入幼儿园这样一个完全没有接触过的陌生环境前,每个孩子都是平等的,都是在父母和家人的关心爱护下成长,每个孩子都不会有特殊优待的权利。孩子从家庭中受独特对待的环境到幼儿园这样一个既陌生又享受不到优待的环境当中肯定会出现情绪上的波动。幼儿教师在而对幼儿的时候如果总是摆出一种很严肃的表情,这无疑会加剧孩子对幼儿园的恐惧。

2.幼儿年龄特点引起的入园焦虑

幼儿年龄幼小的现实原因决定了其生理和心理上的不成熟,因此对父母具有很强的依赖性。幼儿入园的现实状况使得孩子与家长必须要分离,所以孩子们在这种情况下往往会通过哭闹等方式表达和释放自己的情绪。但是,当幼儿这些强烈的表达感情的方式没有回应时,他们就会对于必须呆在幼儿园这一客观的事实慢慢接受,也会因此变得焦躁不安。

3.幼儿自我调适能力及交际能力欠缺导致焦虑

3岁左右的幼儿身体和心理机能尚未发育完善,白我调适能力有限,且大部分幼儿在入园前没有独白面对陌生环境的经历,于是,许多幼儿会变得无所适从,出现各种不良情绪。另外,由于家长工作繁忙,陪伴幼儿的时间较少。有些孩子在进入幼儿园以前,没有与家人

之外的人或事进行过充足的交流,互动经验和人际交往的技巧严重缺乏,处理人际关系的能力严重不足,所以,往往对于刚刚认识接触的新环境而无所适从。

4.幼儿自理能力及安全感的缺失引发焦虑情绪

幼儿初入园,需白己穿衣、吃饭、如厕等。如果与幼儿一同入园的其他伙伴能够自己独立处理这些问题,并能够得到教师的赞扬,而自己却难以及时适应生活自理的情况时,会对幼儿的心理焦虑产生加剧作用,他们会感到羞愧或缺乏自信。由于生活白理能力欠缺给幼儿带来的羞愧感和挫败感,会增加幼儿入园适应的难度。此外,安全感是建立在对环境的预知的基础上的。在这种刚刚进入幼儿园,还没有适应既与家庭分离的变化,又因为生活不能自理而产生挫败感,让幼儿很难适应接下来的生活与学习,也很难预见接下来的变化,因此变得更加焦虑。本回答被网友采纳
第3个回答  2020-10-04
不听话,暴打一顿,让他知道你的厉害,从小让小孩独立告诉他幼儿园不可怕,如果他还是怕就直接暴力带着他打他,他就不会怕了。
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