考研复试面试者，如何回答挑战性话题？

Question

如题所述

Answer 1

面试环节进行过程中，有时面试老师会提一些challenging questions(具有挑战性的话题)，即一些比较难回答的问题，类似“If you fail to pass this examination, how would you do?”(如果你没考上怎么办?)问类似问题，并不意味着你真考不上，而是面试官想要考查一下你的心理素质，看一下你的反应。我们千万不要以为自己前面表现的不好，千万不能出现慌乱的情绪，要take it easy. 也有的同学为了表决心，会这样回答，说：“不成功便成仁”。如果这样回答的话，其实没有哪个老师敢要你。因为做科研什么的，实验失败的概率太高了，动不动就成仁，这还了得，那该怎么答呢?

　　其实面试老师更愿意听到这样的答案，“老师，我会再考一年，但失败后，我会主动去找各位老师谈一下，搞清楚与其他学生相比，我的弱势在哪儿，然后进行针对性查漏补缺，希望明年能考上”。接到类似具有挑战性的话题，一定要想好该如何回答。再比如，如果问你，Did you pass the CET-6 during the college time? (在大学期间，你过六级考试了吗?)如果没过，就一定要坦诚的说，“没过”。然后再加以补充说，“但我已经认识到了英语的重要性，我会努力过的”。可千万不要说，“我平时做实验很忙，没时间考”之类的话。这是很明显在为自己找借口，老师一听就听出来了，一定要坦诚些。

　　总之，考研复试的面试场合并不是只有一位面试官，通常会有多位面试老师。这些面试老师其实是有分工的。所谓的分工就是有黑脸，白脸之分。有人唱白脸，有人唱黑脸，负责唱“黑脸”的老师总是在疯狂地找你的茬，挑你的刺儿。遇到这样的情况，如果你觉得自己说的确实有道理，一定要据理力争，但要有礼貌，切不可顶撞老师。如果认为老师挑刺儿挑的对，就要勇于承认自己的不足之处。

Answer 2

任何时候都要看上去非常“自信”，哪怕出现冷场。尽量不要表现出“抓耳挠腮”、“手足无措”的样子，直到自己找到打破僵局的话题位置。

及时总结。适当地对刚才的观点进行一个小结和回顾，是一个不错的办法。一来，可以有效地缓解“空白”时间;二来，这种回顾和总结非常有助于新的启发。

果断放弃。如果“冷场”出现在你回答问题的中后端，或者你的问题已经做了基本阐述，你可以在出现“冷场”后果断结束答题，采取“壮士断腕”的策略，宁可少说一部分内容，也要给导师留下“精炼”、“有条理”的印象。

快速衔接是另外一种处理方式，这时候，如果大家感觉衔接有困难，可以快速从脑海中搜集一个例子，采用例证的方式证明自己之前的观点。如果一时想不来具体的例子，可以结合自身的经历和感悟，说说自己的例子，也不失为一种好的方法，这样既能让答题过程显得流畅，又能够快速自然衔接，有一石二鸟之效。

Answer 3

这个问题对考研者而言其实是很难回答的，因为接下来并不清楚主考官究竟是打算怎样深入，同时如果你并不清楚自己所申请的考研究竟属于“挑战性强”还是“相对挑战性少一点的”，因此，比较理想的回答方式是：“很难明确回答，要视具体情况而定，关键在于我的能力是否能承受这样的挑战”，这样的回答应该还是比较明智的。