小学数学课评课技巧如下：
1.评课应全面客观。对教者评价应从教学目的、教学内容、教学结构、教学方法、教学技能、教学效果几个方面全面客观、公正地进行评价，肯定其长处，指出其不足，发挥评课的激励作用。
2.评课应多方位评价。教学过程中，几乎每位教师都注意了及时评价及多种评价方式和手段的运用，对学生的赞扬和鼓励不断。
扩展知识：
数学的起源可以追溯到古代，当时的人们通过观察自然现象和人类生活实践，逐渐形成了对数的认识。例如，古埃及人通过对尼罗河洪水的观察，发现了12个月的周期等。随着人类的进步，数学逐渐发展成为一门独立的学科，并形成了各种不同的数学分支。
如代数、几何、概率论等。数学的特点主要表现在抽象性：数学研究的对象不是具体的物质，而是抽象的概念和符号。例如，数学中的整数、小数、分数等都是抽象的符号，它们可以表示不同的数量和关系。逻辑性：数学注重逻辑推理和证明。
每一个结论都需要经过严格的证明才能成立。例如，在几何学中，欧几里得提出的平行公设就是通过严密的证明得出结论的。应用广泛：数学在各个领域都有广泛的应用。例如，在物理学中，牛顿的万有引力定律就是基于数学模型得出的；在经济学中。
微积分和统计学等数学知识被用来分析市场和金融数据；在计算机科学中，算法和数据结构等数学知识是编程的基础。数学在各个领域的应用表明了它的重要性。例如，在医学领域，数学知识可以帮助我们理解和描述疾病的传播规律；在环境科学领域。
数学知识可以帮助我们分析和预测气候变化的影响；在社会科学领域，数学知识可以帮助我们研究和描述社会现象和人类行为。数学作为一门基础学科，具有极高的现代价值。首先，数学是科学研究的基础工具之一，它为其他学科提供了分析和计算的方法。
其次，数学在解决实际问题中发挥着重要作用，它为各种问题的解决提供了有效的模型和方法；最后，数学教育对于培养人们的思维能力和创新精神具有重要意义，它是现代社会人们必备的基本素质之一。总之，数学是一门具有广泛应用和重要价值的学科。
它不仅为其他学科提供了基础工具和方法，还为解决实际问题提供了有效的模型和算法。同时，数学教育对于培养人们的思维能力和创新精神也具有重要意义。