园林施工方面的主干课程有哪些

如题所述

[主干课程]园林规划设计、风景区规划、计算机辅助设计基础(CAD\PHOTOSHO)、园林工程、园林工程项目管理、园林工程招投标及预决算编制、园林植物栽培学、园林生态学、室内外植物造景。 [专业特色]以园林规划设计、园林植物、园林工程的理论和技能为重点的单元教学方法。适应行业发展要求,既可从事园林规划设计、施工和养护,又能进行园林植物繁育、栽培、流通、应用以及园林企业经营管理的教学内容。 [毕业去向]园林规划公司、园林施工公司、园林绿化管理部门、学校、厂矿事业单位、风景旅游单位、房地产公司、装饰公司等。 园艺专业(四年制本科) [培养目标]本专业培养从事园艺作物栽培、育种、商品化加工、产品质量控制与检验等方面的科研和教学、技术开发与推广、产品营销、现代园艺景观施工和设计、现代园艺企业经营管理工作,具有创新和创业能力的高级技术应用型本科人才。 [主干课程]植物学、植物生理学、植物保护学基础、园艺植物栽培通论、园艺产品商品学、植物组织培养、蔬菜学、花卉学、果树学、农业园区规划设计基础、园艺产品质量标准与品质检验、观赏树木学等。 [专业特色]大类招生分类培养,前两年学习公共课程和专业基础课程,第三年开始按照园艺、观赏园艺和农产品安全管理与检测三个模块,进行分方向培养。按照理论与实践两条线组织教学,着重培养学生的实践能力,学生毕业后即能上岗,实现与市场的无缝对接。
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第1个回答  推荐于2016-04-06
园林植物、植物种植设计、园林规划设计、园林工程设计、园林工程施工与管理、计算机辅助设计。
园林植物

园林施工、园林设计的工作过程中,识别植物是基础,是最基本的职业能力。通过园林植物识别这门课程的教学,培养学生识别植物的能力,熟练掌握园林植物的观赏特性、生态习性、园林应用。
植物种植设计
通过对本课程的学习,使学生获得植物配置的基本理论、表现手法,植物配置的原则、形式及要达到的艺术效果。
园林规划设计
通过对园林设计的基本理论、方法、程序等方面的系统学习,使学生了解掌握园林绿地中地形、水体、建筑、道路、园林植物等各种组成要素的设计理念及流行趋势,并结合实践,使学生达到独立或团队完成居住区绿地、城市道路、公园绿地、城市广场、单位附属绿地等绿地的规划设计的要求。
园林工程设计
立足于把工程原理和设计方法较好的结合起来,掌握园林地形工程、园路工程、给排水工程、植物造景工程、水景工程、园林假山、供电工程、园林建筑小品工程等的工程设计要求。为园林工程施工与管理提供理论与技术基础。
园林工程施工与管理
掌握园林构筑工程的原理、工程设计的程序、内容和施工的基本技能;掌握园林施工组织设计方法和基本技能,具有一般绿化工程、小型建筑工程的预算编制、工程决算的基本能力。
计算机辅助设计
本课程是园林工程技术专业的核心技术课,主要学习Auto CAD、3D MAX、Photoshop等三种专业制图软件,目的是让学生熟练运用软件进行室内外环境效果图的制作。
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