教师节感谢师恩作文怎么写

如题所述

朋友,教你写篇教师节的作文,挖掘个性化特点,让眼中的老师更为夺目!老师为什么令人印象深刻?有时候并不是外貌条件多突出,或者不遗余力地提高孩子的成绩……真正地影响孩子们的是:他们如沐春风般的鼓励言语,因材施教的教育方式,激励他们更有学习动力,也触及他们渴望得到自我认同的部分。下面从两个方面帮你解决这个问题,希望能帮助到你~

一、教师节感谢师恩写作技巧

二、三篇范文分享


一、教师节感谢师恩写作技巧

写老师的作文属于写人作文,写人作文自有其方法和技巧。俄国著名小说家契诃夫说:“要把别人写成别人,不要写成自己。”说的是在小说中刻画人物时,要让人物个性鲜明,形象突出。中小学生写老师的作文,也是一样,那么如何写出老师的特点,让每个人笔下的老师都是“颜色不一样的烟火”呢?下面四点,可供同学们参考~

一、抓住人物特点,对人物外貌描写做到“形神兼备”。
每个人的外貌都与别人不同,人物的外貌特点如容貌、神态、姿态、服饰等,往往反映着人物不同的个性、心理甚至人生经历。

二、把握人物特点,对人物语言描写做到“言为心声”。     

人物的个性、职业、年龄及所处的时间、环境和地位不同,说出的话也会不同。一个人的语言,就是他思想感情最直接的流露,因此,一定要注意人物的语言描写,做到“言为心声”。

三、突出人物特点,动作描写要做到“如见其人”。

要表现人物特点,传神的动作描写能让人“如见其人”。当然要选择有代表性的动作,不要写无意义的琐碎动作,精心选用恰当的动词,要“个性化”,要符合人物的年龄、职业、经历、性格等方面的特点。

四、突出人物特点,选用典型事件做到“短小精悍”。

要突出人物的形象特点,还要有恰当的事件。而选择事件时,应该选择有代表性的日常生活中的小事,“一粒沙里看世界”,小事最能见性情。另外,选择的事例要精,能突出人物性格特点的事例一般比较多,要注意筛选,选择其中最能鲜明表现个性特点的一两个典型事例,让人物的性格特点在事例中显现出来。


二、三篇范文分享

    教师节作文之一

随着时间的脚步我们迎来了一个重要的节日——教师节。9月10日在我们口中已经咿咿呀呀说了无数次。但在一次又一次的念叨中我们又可曾想过:我们的念叨,真的是出自内心真切的祝福与感激吗?

教室是块肥沃的土地,棵棵秧苗总是那样青翠。如果没有园丁的辛勤浇灌怎能有这生机勃勃的春意?

老师祝您节日快乐!您辛苦了!在我们成长的路上您如一叶扁舟载着我们驶向知识的海洋;您似一条阔道引着我们步入求知的殿堂。

老师祝您节日快乐!您辛苦了!我早已明白:您在教室中放飞着希望,守巢的是自己;黑板上书写着真理,擦去的是劳苦;您辛苦地铸造着我们成长路上的彩虹,撒下的却是自己的汗水和泪滴,奉献的是自己!

您无私地奉献着,只盼望我们能依靠您的辛勤展翅飞翔;您无私地奉献着,只希望我们能带您满怀的期望在天空中越飞越高。教师追求的是有价值的人生;在乎的是对国家的教育事业贡献了多少;谈论的是有多少学生成为了国家栋梁。

老师此时此刻我再也抑制不住自己那激动的心情,我要向天下所有的老师们说一声:“谢谢老师!”

    教师节作文之二

有一个节日,是让人最怀念的节日,那就是教师节。

有的人说,老师是一盏烛光,为我们照亮前方。有的人说,老师是一双翅膀,让我们在知识里翱翔。我觉得,老师是一本书,让我们知道知识的奥秘。我现在已经是六年级的学生了,这么多年来的点点滴滴让我觉得老师是我最十分可敬的人。

有一天,下雨了,天空十分黑,那时爸爸要很晚才能来接我,李老师看到我还站在教室门口,就走过来问我,你怎么还没回家?我说:“爸爸要很晚才能来接我。”李老师一听,马上卷起裤子,把我背起来,就往我回家的路上走。送到我家时,李老师的鞋子已经湿了,而我一点湿都没有。我感动得留下眼泪,妈妈和爸爸热情地请李老师来我家喝杯热茶,但是李老师拒绝了,李老师就这样穿着湿湿的鞋回家。

到教师节那天,全班同学一大早来到学校,是因为要给李老师一个惊喜,小画家李方在黑板上写了一行漂亮的美术字:“敬爱的李老师,您辛苦了,请收下我们的心意吧!”讲台上放着我们全班同学辛辛苦苦养的米兰。种米兰的青瓦盆外面还套着一只精致的紫砂花盆,花盆上刻着“桃李满园”四个字。为了让它长的漂亮,我们每天都给它浇水、施肥,放在有阳光的地方,我们把教室装饰的漂漂亮亮的。

上课铃响了,李老师想往常一样拿着课本,微笑着走进教室。李老师看见黑板上的几个大字,不禁地楞了一下,回头望着我们。这时,陈文婷高声喊:“起立!”同学们齐刷刷的站了起来,饱含深情的唱道:“老师窗前有一盆米兰,小小的黄花藏在绿叶间,它不是为了争春才开花,默默地把芳香洒满人的心田。老师,节日快乐!”在我们的歌声中,李老师看到了讲台上的米兰,他大步走到讲台前,深情地看着米兰,再看看我们,两滴晶莹的泪珠就从眼角里涌出,滴在了米兰的花上。

在这里,我想对您说:“老师您辛苦了,老师教师节快乐。

    教师节作文之三

9月10日,对于我们,对于老师,是一个特殊的节日。

在这即将来临的日子里,我们应该为老师做些什么呢?也许你会想,我们应该向老师献上节日的礼物,送上一句最真诚的祝福。不!你还不完全。在这过去的几年中,在未来的几年里,老师都将陪伴着我们,走过曲折的人生路途。老师好比是黑夜里的一盏油灯,为我们照亮前方的路,好让我们不再迷茫;老师好比是一个向导,在弯曲的山路上,为我们指引方向;老师好比是一阶一阶的楼梯,让我们勇敢的向上……

老师无时无刻地在关心我们,爱护我们,可是我们却连一句感谢的话都没有说!老师啊!你是伟大的,你是无私的,在为了我们的前途、理想而操心着,在为了祖国的下一代而奋斗着!

不知你们读到这里,会有什么样的感想,而我,却已经是热血沸腾了!

我们就是老师的源泉,就好象鲜花是园丁的生命。老师希望我们能亭亭玉立,迸发出勃勃生机。希望我们能像春天的鲜花、夏天的柳树、秋天的枫叶、冬天的腊梅,茁壮成长。

教师节,你送什么呢?

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