法律分析：《中华人民共和国未成年人保护法》共有七章56条，第一章总则，主要规定了立法国的、依据，立法对象和基本原则;第二章家庭保护;第三章学校保护;第四章社会保护;第五章司法保护，分别规定了保护主体的保护职责、内容和手段;第六章法律责任，主要规定了侵犯未成年人的合法权益的法律责任，未成年人的请求权利以及行政复议的内容;第七章附则，授权制定行政规章和地方性法规，以及生效的时间。
法律依据：《中华人民共和国未成年人保护法》
第五十条 公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门，应当依法履行职责，在司法活动中保护未成年人的合法权益。
第五十一条 未成年人的合法权益受到侵害，依法向人民法院提起诉讼的，人民法院应当依法及时审理，并适应未成年人生理、心理特点和健康成长的需要，保障未成年人的合法权益。
在司法活动中对需要法律援助或者司法救助的未成年人，法律援助机构或者人民法院应当给予帮助，依法为其提供法律援助或者司法救助。
第五十二条 人民法院审理继承案件，应当依法保护未成年人的继承权和受遗赠权。
人民法院审理离婚案件，涉及未成年子女抚养问题的，应当听取有表达意愿能力的未成年子女的意见，根据保障子女权益的原则和双方具体情况依法处理。
《中华人民共和国未成年人保护法》是为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，培养担当民族复兴大任的时代新人而制定的法律。
该法的主要内容涵盖了对未成年人的多方面保护，包括但不限于：
家庭保护：要求父母或其他监护人依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务，为未成年人提供安全、健康、有教育意义的生活环境。
学校保护：学校应当全面贯彻国家教育方针，坚持立德树人，实施素质教育，提高教育质量，注重培养未成年学生认知能力、合作能力、创新能力和实践能力，促进未成年学生全面发展。
社会保护：全社会应当树立关心、爱护未成年人的良好风尚。国家鼓励、支持和引导人民团体、企业事业单位、社会组织以及其他组织和个人，开展有利于未成年人健康成长的社会活动和服务。
网络保护：国家、社会、学校和家庭应当加强未成年人网络素养宣传教育，培养和提高未成年人的网络素养，增强未成年人科学、文明、安全、合理使用网络的意识和能力，保障未成年人在网络空间的合法权益。
政府保护：各级人民政府及其有关部门应当保障未成年人受教育的权利，并采取措施保障家庭经济困难的、残疾的和流动人口中的未成年人等接受义务教育。
此外，该法还明确了未成年人的权利，包括生存权、发展权、受保护权、参与权等，并强调国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。