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初中数学方程式解法 ?? 数学实在太差了,,请大家帮个忙!!
就是一些应用题看得不怎么清楚,也不知道如何着手。
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推荐答案 2010-08-17
呵,我觉得方程式就是一种按题写式子。
由题干找对应关系,举个例子,小明和小红共有225节电磁,小明的电池数是小红的4倍,求小红拥有几个电池。
一般情况下,题目问什么 我们设什么为未知数。
所以,我们设:小红拥有x个电池。
则4x+x=225
x=45。
~
就是这样啦
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
当前网址:
http://00.wendadaohang.com/zd/D0j0eDB0n.html
其他回答
第1个回答 2010-08-17
是什么问题啊
第2个回答 2010-08-17
啊,有具体的例子不?
第3个回答 2010-08-17
题呢
相似回答
求下面这道题的解法!(
方程式解法
)急急急,好心人
帮个忙?
答:
解:设原来下层有X本,则上层有1.5X本 1.5X-10=X+10 1.5X=X+10+10 1.5X=X+20 1.5X-X=20 0.5X=20 X=40 那么,上层有:40×1.5=60(本)答:原来上层有60本,下层有40本。
初二
数学
题
帮个忙
啊`
!!!
答:
设树上x只,树下y只 y-1=(1/3)*(x+y)x-1=y+1 解得:x=7 y=5 树上7只,树下5只
请
帮个忙
吧,一道
数学
题不会算。
答:
解法
1:设巧克力X盒,每盒Y元,则可以列出2元
方程
:XY+(23-X)(Y-3)=91,简化该方程得:23Y+3X=160 然后令Y=1,2,3,4,5,6 代入方程解出X并且X要小于23,能得到整数解的就是方程的解。比如,当Y=5,X=15。 所以买了巧克力15盒,薯片8盒,巧克力5元,薯片2元。验证,5X15+2X8=9...
七年级
数学
。
帮个忙
小伙伴们!
答:
设这所中学现在的
初中
在校生为x人,高中在校生人数为y人.则 x+y=4200 8%x+11%y=4200×10%,解得 x=1400,y=2800.答:这所中学现在的初中在校生为1400人,高中在校生人数为2800人。
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