两篇作文,________的心声 心中的彩虹。600字左右,初一水平,不要太好,一般就行了

如题所述

我的心声
又是新的一天,大地上的一切在阳光的映衬下,显得格外的生机勃勃、精神抖擞,瞧,它们都在向彼此倾吐着自己的心声哩!
大树上,几只小雏鸟正在鸟巢里叽叽喳喳地叫个不停。不久,鸟妈妈从不远处飞了过来,嘴里还叼着几条小虫子。鸟妈妈飞到鸟巢边,把虫子放下,然后几只小鸟便争先恐后的吃了起来。这时鸟妈妈仿佛在对大树说:“我要感谢你,如果没有你,我们也不会有这么一个温暖的家,不会有这么幸福快乐的生活。”
花园里,一朵朵花儿争奇斗艳、竞相开放,每一朵花儿都有着属于自己的美丽,各有千秋,它们都在用自己的美,吸引着过往的游客前来观赏,而绿叶却黯然失色,一点儿也不讨游客们的喜欢。于是绿叶仿佛对花儿说:“为什么你这么的招人喜爱而我却一点儿也不惹人喜欢。”花儿回答绿叶说:“其实我反倒要感谢你,因为如果没有你的衬托,我也不会有这么的美丽、这么的招人喜爱,失去你,我也将会失去光彩,变得很普通。”
夕阳的余晖照耀在河面上,泛出阵阵光芒,小和周围一片寂静。可是水下却又是另外一番景象:一条条小鱼儿在水中欢快的游来游去,自由自在、无忧无虑,尽情欢乐。它们划过的轨迹,泛起阵阵涟漪,谱写成了一曲动听的欢乐颂歌,为平静乏味的小河增添了不少欢声笑语。小鱼儿仿佛对小河说:“是你,给了我么生存的希望,给了我们娱乐的空间,没有你,我将无法生存,更无法得到这样的乐趣。”
倾吐心声,可以让你不再感到孤单寂寞,不再需要把痛苦埋藏至深、独自承受,它可以让你的人生光彩熠熠!

我的心声作文600字
爸妈,您们了解自己的女儿吗?知道我有怎样的心声吗?——题记
爸妈,您们知道有一种叫心痛的感觉吗?女儿不知道您们感觉过没有,但愿您们永远不要有这样的感觉!女儿知道心痛是一种怎么样的感觉。那是一种比病还可怕的东西。生病了还可以医治,慢慢会好的。可是,心痛却是平常什么药都医不了的。否则女儿就不会这样痛着。俗话说得好:“心病还需心药医。”女儿有这样一张治疗心痛的药方,那就是爸爸妈妈不要吵架,共同撑起家的担子,让我们的家充满温馨。
也许要实现这药方很难吧,毕竟您们吵架时是没有那个闲工夫来发现我在心痛。发现都不曾,何谈医治。每次您们因为鸡毛蒜皮的小事吵架,我的心痛病就会犯。那种感觉就像有千万根针狠狠的扎进我的心里,真的好痛。痛得让我都哭不出声,任眼泪无声的流淌。
我知道,感受这种心痛的一定不止我一个。
哥哥因为您们吵架而放弃学业,到处惹是生非,自甘堕落;
姐姐因为您们吵架而学习退步,从优等生变成中等生;
就连才十二是弟弟都因为缺少您们的爱而调皮捣蛋,每天都在网吧,不好好学习;
我因为您们吵架而变得沉默寡言,不喜欢与人交流,只懂得埋头苦读,用学业来弥补空虚。
进入初中,我既要忙学习又要在广播室忙碌,连每礼拜回家的时间都变少了,每礼拜的礼拜六好不容易在家,我本来都是兴高采烈的,有很多事情想对您们说。可每每回家,这样宝贵的一天都浪费了。您们总是在吵架,让我不仅不想说什么,连书都看不下去了。这样的事情总是发生,让我讨厌回家,即使每礼拜都想着回家,可……
爸妈,我真的很希望拥有一个温馨和睦的家,就像我所有同学那样的家,不想我每去朋友家,最后都是报着又羡慕又嫉妒的想法离开的。
爸妈,不要再让我们心痛了,我只想说,女儿真的希望我能接受爱的治疗,早早的康复……

我的心声作文600字
有时候,想对您说的话欲说出口却在心口难开。
很想敞开心的天窗,对您说……这次中考,我考砸了。我哭过,在每一个没有星星的黑夜,很多同伴都叫我别太在意。可是,不要太在意并不是我心里真正想说的话,我不得不在意,每一天,我都会看着与阳台不远处的地方,它高大,圣洁,那是我梦想的学校,这么近,但是差距却那么遥远。我知道,中考的失败意味着您又会低丧着脸,数着大把大把的钞票,然后四处低头去求人,使我能够进入那所学校。我知道您从来就是厌恶低头的,在他人面前,您总是把头抬得很高很高,但您为了我,您去做了您不愿意去做的事情,我知道又一次难为您了。在我上初中的时候,您也是这么低头的,“对不起“这三个大字有时候真的说不出口,因为还有比对不起更深重的道悔,又一次没能让您抬起那自信而又坚毅的头颅,其实您会失望吧,我总是这样的不争气,泪水也随之铺天盖地般模糊了我的视线……小时候,您放飞的总是希望,可收回来的只是愁涨的失望。现在您把这个风筝的线抛得很远很远,但今天,似乎那种失望又会重新出现,我身边的守望者,什么时候,您会是满满的绝望。
忽然想起了这样一个您:固执却又宽容,工作认真负责,但总是受不到他人的爱戴,这是因为您说话时的直接,正是这种直接我一直很害怕,害怕他人误解了这种直接,并因此与您结冤,这样的一个人会很孤单的,总是看见您一个人独来独往的背影,我常会趴在阳台上,去独自守望这个孤单的背影——宽松的衣服里面,其实里面的空间会很多,凸起的青筋在长满茧子的大手上纵横穿梭,白这种颜色已经悄然怕上发梢,在阳光的照耀下显得如此苍白无力,多想这个背影不会消失在我的视线,大概这样可以减轻不少您的寂寞吧……
今晚又是一阵咳嗽声,一声声的咳嗽声,似乎在不断的提醒我,被时间的痕迹碾过的您已经日渐衰老,每一声都是那么的揪心。14年了,没能让您展现过多少笑靥如花的面容,却徒增了不少愤慨的懊恼,在往后的每一个日子里,不保证会让您绽放出笑靥如花的颜容,至少,不会让您出现那生气时的皱纹。

我的心声作文500字
我听着王蓉的《爸爸妈妈》,随着歌词的诉说,似乎也听到了自己的心声。并且,也看到了真实的自己。
我在大人眼里一向是一个典型的乖乖女,从不会做大人不让做的事。因此,我总会在父母眼里成为长不大的孩子。但他们并不知道,我其实更想让他们放手,自己来主张一切。
有一次,父母都不在家,我想吃苹果,刚想等爸妈回来再吃。但转念一想,这可是锻炼的好机会。于是便自作主张地拿起水果刀,准备“小试牛刀”。我左手拿着一个苹果,右手拿着水果刀。摆出一番架势,开始开刀。一开始,我对那红色的外衣无从下手。但在时间的催促下,我只好随意开个口。接着,我沿着切缝处继续往下削皮。见奶黄色的土地已侵占了大部分的红色土地,我心中一阵欣喜。可在这时,我心里那股自豪的劲使我用力过猛,让刀子穿过苹果刺破我的手指。顿时,鲜血往伤口上涂抹。等伤口清理完毕后,我又贴上创口贴,回到厨房清理狼籍。清理完后自己要忍住,自己能做好。于是,我翻出碘酒和棉球。我忍住痛,拿棉球蘸碘酒了,我向他们说了刚才发生的事。他们非常惊讶,也很气愤地责怪我,说:“以后,大人不在家时,厨房不准进。里面的东西你也少碰。”我觉得很委屈,爸妈我已长大了,不再是小孩子了。
“……爸爸妈妈\你们听到了吗\这是女儿的心里话\是你们教会我坚强\给我那对翅膀\我飞翔\我飞翔”这首歌结束了,我的思绪未断。风吹过我的脸,我仰望天空,思绪万千:爸妈,你们什么时候才能打开“笼门”?放开我,让我独立,小鸟是属于天空的。相信我,在不久的将来,天空会多出一个矫健的身姿,那就是—我。

我的心声作文500字
“现在的孩子学习总是不用功,一点也不理解父母的心。”一个大人这么说。
“现在的大人总该比较,老是喋喋不休地谈论别人孩子的优秀,总爱拿别人和我们比较。”一个孩子这么说。
“妈妈,我想加‘十年高考’为QQ好友。”
“先让我看看他的空间,待会再加也不迟呀。”妈妈信步走来道。我无奈的望了电脑一眼,只得让开,把鼠标让给了妈妈,妈妈看了一会儿“十年高考”的日志,不禁惊叫起来:“看看人家,数学138(150),英语123(150),语文126(150),理综256(300)。离清华大学的录取线就差12分,你看这个大哥哥多优秀,你现在才小学,考这么点分,将来怎么和你的同龄人竞争呀!”我一听这话就火气冲天了,心想:你就会夸奖别人,老是贬低我。我抑制着怒气问妈妈:“可以加他为QQ好友了吗?”妈妈爽快的答应了,我一边操作程序一边狐疑的想:以前妈妈总是反对我上QQ,更不要提加别人为QQ好友了,今天怎么这么爽快。一会儿我们成为好友了,我们聊了一会,我发现他是一个奥数特长生,学习很棒,是被保送重点大学的,我和他正聊得开心,没想到妈妈插了一句:“你看看你的成绩,拿出去和别人比比,你觉得自己能考上一个好初中吗?”这话宛如火上浇油。妈妈又说:“现在的孩子学习总是不用功,一点也不理解父母的心。”我正想反驳,又咽了回去:“现在的大人总该比较,老是喋喋不休地谈论别人孩子的优秀,总爱拿别人和我们比较。”
这句没说出的话一直在我心里徘徊,我有我的自尊,也有自己的未来,可为什么要处处向别人看呢?为什么爸妈如此不理解我?我该怎么办?是听从父母,还是服从自己?
这两个想法在我心中重叠交叉,在我眼前晃动……

第2篇
心中的彩虹

雨是风的痕迹,风是雨的信息,彩虹则是风雨后的美丽——题记

一滴水、一条小河经历了奔腾曲折、峭壁险隘的历程,体验了暴风骤雨、驾帆破浪的辛酸甘苦,最后汇入大海,衬出无尽苍穹的一片透蓝光辉,展现出一种水去云舒的美景。

也许,在大海看来,一滴水是卑微的,但它守护着心中的彩虹,最后终于汇入大海,使大海更广博,更蔚蓝。

心中念着卑微,我们总是难以想象那美丽的蝴蝶是由那难看的毛毛虫变成的,总是难以想象“千里之堤”会“溃于蚁穴”,总是难以想象那小不点的蒲公英会有如此强大的生命力……

其实,生命从来就没有卑微与高贵之分,卑微只是人们强加的想象而已。当被人们定义为卑微的事物开始守候心中的彩虹时,生命就一定会变得美丽而高贵!

当画师在昭君的脸上点上一颗痣时,国色天香就不再美丽,却铸就了一座传之千古的“青冢”。在封建社会里,昭君只是一个地位卑微的宫女,可她却凭着不屈而高傲的心,守候着她心中的彩虹。“一去紫台连朔漠”,卑微的她却成就了大汉帝国几十年的休养生息、韬光养晦。

或许在汉武帝的眼中,司马迁只是一个地位卑微的史官,再蒙他的“恩赐”成了一个宦官,周围的人都用异样的目光望着司马迁,可他仍执著,最后创作出了被鲁迅赞为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,开创了中国史学的先河。当他一心守候自己心中那美丽的彩虹时,一座中国史学上的石碑已经筑成。

曲小雪,一个普通的美国留学生。在那个拥有巨大财富与势力的银行家爱德华眼里,她再卑微不过了。可就是这个在爱德华看来是卑微的留学生,用自己的身躯支起了自己的尊严,最后她赢了。那个所谓高贵的爱德华公开赔礼道歉,并向这个“卑微”的中国人赔了5250美元。小雪不屑,撕碎的美元,抛向天空。那一刻,异国的上空却升起了一道中国人尊严的“彩虹”。

或许,在许多人眼里,他们都是卑微的,但他们不卑不亢,守着自己心中美丽的彩虹,最终让人们刮目相看。是啊,生命没有卑微,只要你拥有生命,并竭力去守护自己心中的彩虹,你的生命就会因此而变得美丽而高贵!

让那些自命高贵的人睁大双眼来看清你吧……

心中的彩虹

初三(3)班 陈贇

友情如清泉,时时荡涤着我的心灵;友情如同太阳,时时温暖着我的内心;友情如同微风,时时抚慰着我的心扉。心中的友情就是我心中的彩虹,高悬着,美丽而迷人,绚烂而缤纷。

还记得那次化学课下课后,由于化学课所教的内容复杂、难懂,而我记的笔记十分凌乱。便向小A借了本化学书,对照着笔记思考起来……几节课后,我惊讶地发现小A在桌上着急地翻着书本,不知在找什么。还焦急地走过来问我有没有看见他的书,他说的话十分含糊,我只认为在找什么练习册。我说没看见。我继续做我的作业,摊开几本书,却一眼瞅见两本化学书,吃了一惊。翻开扉页,他的名字映入我的眼帘,居然是他的书。我猛然记起向他借书的事,内心充满着不安。现在去还,他会怎么想?他一定认为我是一个不守信用的人。他会不会责骂我?会不会从此疏远我?我们之间的友情是否从此就破裂?想到这些,我的内心充满着矛盾,恨不得用这书猛砸自己的脑门,让自己从此以后不再疏忽。我尴尬且自责地走到小A面前,将书还给他,并十分愧疚地向他道歉,他却毫不介意地说:“没什么要紧的,一本书而已,别放在心上。”我们互相笑着,只觉得一股温暖洋溢在我们周围,而我们的笑那么地持久,持久……

如果失去了友情,那么春天的草长莺飞、阳光和煦,一眼望去,只会变成一派萧瑟、凄凉的景象;如果失去了友情,哪怕再舒适、快乐的生活也将变得空洞、孤寂、索然无味。

友情是每个人心中的沙漠绿荫、夏日清风、冬日炭火,是可以温暖人一生的。那是每个人心中的彩虹,有挫折之后的鼓励,失败之后的慰藉,是可以照亮人的生活的。

我心中的彩虹

初三(3)班 陈龙

心中有一束光,五彩缤纷,点缀着我人生的道路,拥有它,我才能走向成功,我把它称之为“心中的彩虹”。

在人生道路上,我们要经历多次失败,乐观勇敢地向它发起挑战,把失败斩于马下,做一个人生道路上的“常胜将军”。

今天烈日高照,阳光透过明净的玻璃直照我的脸,使我感到分外舒畅。随着物理课下课的铃声,我的心情开始欢愉起来。大家都络绎不绝地离开教室,奔向操场上体育课。操场上,欢声笑语。体育老师提着篮球说:“今天练篮球。”听到这句话,刚刚欢乐的心情一落千丈。篮球是我的体育弱项,练跳山羊那该多好啊!那可是我的强项。可是必须得服从老师的安排。

于是,排头各捧一个篮球,看他们一个个气宇轩昂的样子,心中不胜羡慕。而我本是排头却退缩当了排尾。二步半上篮我会,但因为我个子小,总是投不进。我缩在了人家后面想躲开这次练习,但还是逃不过老师的“火眼金睛”。老师说:“你为啥不练?”我说:“我不会。”老师的眼神变得严厉起来,说:“练都没练,怎么说不会?”唉,“君要臣死,臣不得不死”,只好上“战场”。于是捧着一个篮球也练了起来。刚开始运球还不错,可到了内线,球却不听使唤,我的双手颤抖,只看见球抛向空中,连篮框都碰不到,我的眉头蹙了一下,只能哀叹命运的不公。其他同学完成了任务都去自由活动了。只有我还必须要练习,老师严厉地说:“练吧,练到成功为止。”我又重新回到起点,一个、两个、三个……全都不进,此时我的脸上全是汗水。老师没耐心地瞪了我一眼。我心中有一个声音在呼呼:努力点,你一定能行。别让老师看瘪了。于是我重新回到起点,冲向内线,不知什么时候,我的双手充满了力量,球上去了,在篮框上打了几圈,进了,我终于松了口气,老师也朝着我微笑。下课了,我满头大汗地回到教室,望着天空,心情非常愉悦,此时天空中似乎出现了一道迷人的彩虹。我想这就是我心中的那道彩虹。

失败时,永不言弃,乐观地去面对,我相信,一定会峰回路转,柳暗花明。用微笑去面对失败,心中的彩虹也会永悬我心中。

我心中的彩虹

初三(3)班 茅依露

幻彩,缤纷,绚烂,直击心扉的美。这是彩虹留给我的震撼,也将是这段青春岁月的最美好的记忆……

短暂的聚首,匆匆地分别,不知不觉,物换星移,我们步入了初三,忙碌之中才发现日子过得那么快,很快就又要期中考试了,中考的脚步在向我们挪移着。

回首这三年多,每一天都回味无穷,欢笑,愁眉,如同密密地针脚在这段人生路上绣上了一道最夺目的彩虹。

那耀眼的红,是永不枯竭的热情。别看平时的我们是如此吵闹,但我们团结的热情却从来不输给任何一班。回味校运动会时,拼命地加油,甚至到广播站借用话筒呼喊助威。理所当然,我们的成绩遥遥领先,拿下运动会的好名次,不在话下。而如今,每天早上的操场上,跑得最齐的是我们,最快的也是我们。有时,我们也会站上椅子,将生平最响亮的掌声送给文艺晚会上表演的同学,即使唱的不是最好,也无所谓,重要的是集体的荣誉胜过一切。我们的热情如同炽热的火焰,燃烧着每一个值得拥抱的日子。

那温暖的橙,是无比灿烂的笑容。回想这些年,有一些趣意盎然的画面依旧会让我宛然一笑。记得初二时,和同桌“鹦鹉”开玩笑,互相写一篇《我的同桌》作为周记交上去,揭短揭得满天飞,写完后讨论“老班”看到会怎样。结果居然在教室流传一圈,谁看了都只有一个反应——笑,前俯后仰,拍桌跺脚地笑。直至如今,翻看时,也依旧克制不住那快乐的情绪……当然,还有很多不经意的片段,令人忍俊不禁。我们的笑容,如同明媚的阳光,洒满了走过的每一寸角落。

那沉静的蓝,是冲霄凌云的壮志。回忆这三年,我们努力地拼搏着,为了拿到年级好名次,所有人都鼓足了劲。夏日的午后,本应是热闹非凡的,却因大考的临近而格外安静,安静得听得见彼此呼吸的声音,那窗外的松此刻显得格外庄严,感觉一股豪情酿心中。如愿以偿地,我们拿下了年级好名次。我们的壮志如同澎湃的大海,冲击着每个人的心灵。

……

斑斓的色彩,是初中带来的无限感慨,如虹一般炫目。那彩虹,起于地跨向蓝天,瞬间,却很美;那岁月,起于此埋藏心间,短暂,却永恒。

很久以后,我想每个人都会怀想我们牵手共行的青春岁月,这一段蹁跹在彩虹的舞蹈。

有网上找的,
应该会对你有所帮助的,
楼主,有事再问我
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第1个回答  2014-01-27
过来人还是建议你多自己平时多加强作文锻炼吧,你考试不可能背作文啊,而且写作能力对未来的生活还是有帮助的。
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