身边有一个有特点的人。作文300字?

如题所述

在手的世界中,有勤劳的手、懒惰的手、致富的手、灵巧的手,千千万万的手中,每一双手都各有特点,下面我就来介绍一下我妈妈的手。
妈妈有一双勤劳的手。每次家里脏乱时,妈妈的手给自已穿上一件防水的红衣服,带着妈妈东跑西跑,上蹿下蹿跟扭秧歌似的。一会儿功夫,屋子就变得干干净净,又整洁又亮堂,像刚装修的新屋子,还散发着一种迷人的清香味。
妈妈有一双温暖的手。每次我伤心时,妈妈都会用她那温暖的双手抚摸我的脸颊,轻轻地抺去我的泪珠,安慰我,让我不再伤心不在哭泣。
妈妈有一双灵巧的手。冬天妈妈用灵巧的双手一针一线地为我编织一件件温暖的毛衣。认真、细心地为我缝补衣服。
妈妈,您为了我,为了我们这个家,您的手已布了老茧,我长大以后一定会让您享福的。我爱妈妈那双温暖而勤劳的手。
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第1个回答  2020-07-01
我的弟弟有一双小小的眼睛,很有神。红彤彤的小脸蛋,很可爱。
我的弟弟很喜欢看书,他好像跟书交了朋友似的,每天都捧着书看。
有一次,我们去朋友家串门,弟弟就随身带了一本书。到朋友家了,我和阿姨在聊天,弟弟就坐在沙发上看起书来。
一开始,弟弟端正地坐在沙发上。但过了一会儿,他就趴在了沙发上。不管姿势怎么变化,他的手始终牢牢地抓住书本,眼睛紧紧地盯着书。有时看到精彩的地方,他就会情不自禁地笑出声来。
到吃水果的时间了,阿姨拿来了一盘梅子,我们正吃着,阿姨便问我们能不能说出关于“梅”的成语。我脱口而出:“望梅止渴!”阿姨又笑着问我:“那这个成语是跟三国那一个人物有关的呀?”我想了好半天也没想出来,弟弟却不假思索地大声回答:“是曹操!我刚刚看过这本书!让我给你们讲一下这个故事吧!……”弟弟讲得绘声绘色,我们都听得入迷了。
吃完水果,弟弟又顺手拿起桌上的一本词典,翻到了地图的那一页,津津有味地看了起来。他一边看,一边吃着水果,嘴里还念念有词:“杭州是省会城市,徐州我爸爸去过……”连词典也能看得津津有味,恐怕只有我弟弟了吧?
我弟弟就是这样,一头扎进书海里,自得其乐。虽然他才六岁,刚入一年级,但看过的书不比我少。他可真是一个不折不扣的“小书虫”啊!
第2个回答  2020-05-13
家中有“老虎”
我们家里有一只老虎!当然,那不是真正的老虎,那是我的妈妈,一位有这老虎性格的虎妈。
我家的老虎妈妈不属别的,偏偏属虎,果然,妈妈真的是一只名副其实的老虎呀!
有一次,老虎妈妈要去上班,快到单位门口了,这时,老虎妈妈发现自己忘记带东西了。呀,文件夹落家里了!于是虎妈赶紧不顾一切的冲到家门前,大声吆喝道:“儿子!我的文件夹忘记带了,快帮我拿一下!”我十二分不情愿的回头拿文件夹,心里想:哼!她有手有脚,自己不去拿,偏偏叫我去给她拿,真是的!但是妈妈看透了我的心思,于是,老虎脾气上来了:“什么!我叫你拿个文件夹,你敢跟我顶嘴……你太不像话了!”唉,说起来都是泪啊!
还有一次,虎妈到了月底发工资,别人发二千,但虎妈却只发到了一千,比别人少了一千多。于是,虎妈立刻向老板告状,老板知道了,及其生气,又扣了三百块。以后,我们一家只能吃咸菜配豆子了!
说来说去,都是老虎脾气惹的祸,希望妈妈能早日改掉老虎脾气。
这就是我们家里一只凶猛的东北虎,如果她能改正这坏脾气,这样的妈妈就能变得十全十美了!
第3个回答  2020-06-06
手的世界中,有勤劳的手、懒惰的手、致富的手、灵巧的手,千千万万的手中,每一双手都各有特点,下面我就来介绍一下我妈妈的手。
妈妈有一双勤劳的手。每次家里脏乱时,妈妈的手给自已穿上一件防水的红衣服,带着妈妈东跑西跑,上蹿下蹿跟扭秧歌似的。一会儿功夫,屋子就变得干干净净,又整洁又亮堂,像刚装修的新屋子,还散发着一种迷人的清香味。
妈妈有一双温暖的手。每次我伤心时,妈妈都会用她那温暖的双手抚摸我的脸颊,轻轻地抺去我的泪珠,安慰我,让我不再伤心不在哭泣。手的世界中,有勤劳的手、懒惰的手、致富的手、灵巧的手,千千万万的手中,每一双手都各有特点,下面我就来介绍一下我妈妈的手。
妈妈有一双勤劳的手。每次家里脏乱时,妈妈的手给自已穿上一件防水的红衣服,带着妈妈东跑西跑,上蹿下蹿跟扭秧歌似的。一会儿功夫,屋子就变得干干净净,又整洁又亮堂,像刚装修的新屋子,还散发着一种迷人的清香味。
妈妈有一双温暖的手。每次我伤心时,妈妈都会用她那温暖的双手抚摸我的脸颊,轻轻地抺去我的泪珠,安慰我,让我不再伤心不在哭泣。
第4个回答  2021-06-06
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身边有一个有特点的人。作文300字?
150字以上,表述清晰能获得更多赞哦~

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唐豆豆206
2020-07-01 TA获得超过209个赞

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我的弟弟有一双小小的眼睛,很有神。红彤彤的小脸蛋,很可爱。
我的弟弟很喜欢看书,他好像跟书交了朋友似的,每天都捧着书看。
有一次,我们去朋友家串门,弟弟就随身带了一本书。到朋友家了,我和阿姨在聊天,弟弟就坐在沙发上看起书来。
一开始,弟弟端正地坐在沙发上。但过了一会儿,他就趴在了沙发上。不管姿势怎么变化,他的手始终牢牢地抓住书本,眼睛紧紧地盯着书。有时看到精彩的地方,他就会情不自禁地笑出声来。
到吃水果的时间了,阿姨拿来了一盘梅子,我们正吃着,阿姨便问我们能不能说出关于“梅”的成语。我脱口而出:“望梅止渴!”阿姨又笑着问我:“那这个成语是跟三国那一个人物有关的呀?”我想了好半天也没想出来,弟弟却不假思索地大声回答:“是曹操!我刚刚看过这本书!让我给你们讲一下这个故事吧!……”弟弟讲得绘声绘色,我们都听得入迷了。
吃完水果,弟弟又顺手拿起桌上的一本词典,翻到了地图的那一页,津津有味地看了起来。他一边看,一边吃着水果,嘴里还念念有词:“杭州是省会城市,徐州我爸爸去过……”连词典也能看得津津有味,恐怕只有我弟弟了吧?
我弟弟就是这样,一头扎进书海里,自得其乐。虽然他才六岁,刚入一年级,但看过的书不比我少。他可真是一个不拆不扣的“小书虫”啊!本回答被网友采纳
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