作文 令我感动的老师 要求:以记叙文题材 多细节描写 800字

如题所述

令我感动的老师
我最喜欢的老师,莫过于我的小学语文老师张祖庆,他为同学们付出太多了。

记得每次老师给我们上课时精神抖擞,讲课声音时高时低,仿佛弹奏的交响乐章,同学们常被他的感情所左右。休息时,我们谈笑风生,此时,我们不像是师生关系,倒更像是一对忘年朋友。晚上老师的窗前通常是灯火辉煌,只见他一会儿抬头思索,一会儿伏案批改,一会儿紧皱眉头,一会儿含首微笑,他为我们取得的一点点成绩竟会兴奋得忘记了睡眠。

记忆中最深的是有一堂语文课,上课铃响后,张老师久久未来。大约过了五分钟,张老师抱着一叠纸走进教室,同学们以为又要考试,一下子皱起了眉头。张老师笑着说:“同学们,告诉你们一个好消息,吴老师(我们以前的实习老师,因为为人和善,深得同学的喜爱)给我们写信了,我之所以晚到,是因为我在打印信件,好给大家看!”同学们听了后,高兴极了,整个教室一下子沸腾起来。可是这种气氛没有持续多久,因为同学们知道又要给吴老师写回信,便哀声叹气。

突然,风云骤变,张老师把信件摔到讲台桌上,脸变得像喝醉了酒似的,红通通的,厉声喊道:“你们这帮人啊,怎么就这么讨厌写作文吗?我一个语文老师,怎么就这么培养出你们这一班学生!你们就要毕业了,我想让你们考个好成绩,写篇作文都不行吗?”张老师顿了顿,似乎想控制自己的情绪:“实话跟你们说吧,我这次为了让你们有作文题材可写,是特意请吴老师写这封信的,没想到你们这么不理解,在我教书期间,还从来没有遇到过像你们这样的学生,唉……”

“ 叮铃铃,叮铃铃”又一节上课铃响了,大家都高兴地走进教室,而我们此时的脚步却是沉重的。我们在座位上烦躁不安,猜想张老师会用什么方式惩罚我们,而事实并非如此。张老师走进教室,站在讲台前,语重心长地对我们说:“同学们,我刚才有些冲动,那么大声对你们说话,对不起,请你们原谅!”然后他深鞠一躬,又说:“但是,你们也不能不写作文,毕竟我也是为你们好,为了你们毕业考能取得好成绩,到一个好的学校去读书…”此时,张老师两颊流下了两行热泪,同学们情不自禁地鼓起了掌。毕竟一个老师在自己学生面前低声下气请求原谅,并且流泪是一件多么不光彩的事啊,而张老师却不顾身份,在同学面前流泪,他的眼泪是为我们而流。老师的话不多,分量却很重,话里的每个字,都拨响了同学们的心弦。他真像花园里的园丁,认真的观察每一棵小苗长得怎么样,细心地剪枝修理,真怕出一个不成材的次品。想到这儿,同学们也热泪盈眶……

如今,我们的张老师因为教学出色已调往杭州工作,我衷心祝福他在事业上一帆风顺!俗话说:春天播种,夏天就能生长,秋天就能收割,冬天就能品尝。我们的张老师就像一个辛勤的园丁,在平凡的岗位上,肩负着重任,耕种着希望。今后我要以优异的学习成绩来报答他。
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