江西师范大学科学技术学院
江西师范大学科学技术学院位于“物华天宝，人杰地灵”之美誉的江南历史文化名城—江西省省会南昌。学院创办于2001年5月，隶属江西师范大学，是国家教育部和江西省人民政府批准设立的全日制普通高校独立学院，现有12个系部、38个本科专业（方向），1个校级研究所（中心），全日制本科在校生6800余人。
吉林师范大学博达学院
吉林师范大学博达学院，是经教育部批准的具有普通高等本科学历教育资格的独立学院，是由具有50年丰富办学历史的吉林师范大学与实力雄厚的社会力量合办的一所育人特色鲜明的教学型大学。学院坐落于松辽平原美丽的英雄城—一吉林省四平市。现有在校生近8700人。在15年不断探索的办学实践中，博达学院逐渐形成了自己的办学特色和品牌优势。
内蒙古师范人学
内蒙古师范大学创建于1952年，是具有鲜明教师教育和民族教育特色的综合性师范大学。学校拥有盛乐校区和赛罕校区两个校区，占地总面积3800余亩（约253公顷），校舍建筑面积70余万平方米，固定资产总值近20亿元，其中教学仪器设备总值3.8亿余元。馆藏图书230余万册，电子图书110余万种，配备磁盘存储100TB。
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目前的状况是，中国已经没有纯粹的师范大学，师范大学的毕业生去当教师的恐·怕连30%都不到。许多师范大学想去掉“师范”的字样，无奈教育部的一纸禁令让这些师范大学不得不继续自己的尴尬。
(—）师范大学越来越向综合性大学看齐，50%以上的专业已经是非师范，文科、理科均有，很多理科专业已陆续转型工科专业﹔师范生的占比更是逐年缩减，调查数据显示，陕西师范大学、华中师范大学、华南师范大学、湖南师范大学等已缩减至40%，南京师范大学―一师范生占比不足25%，北京师范大学甚至已经缩减至20%。即使是师范专业，所学的专业与非师范专业没有太大的区别。也就是多出三门专业必修课程:教育学、心理学和学科教学法，几个学分而已。
(二）师范大学的毕业生不尽然就去当教师，尤其是在师范生已经缩减至20%的情况下，毕业生完全不必纠结要不要去当教师，因为当初考进师范大学的时候报考的专业大都是非师范。即使在纯粹的师范大学时代，也就是计划经济国家包分配的时代，也不是所有的毕业生都去从事教育工作，而是就业多样化。
1、渭南师范学院
学校在本地的口碑是挺好的，虽然是二本院校，但是录取难度不大，二本分数几乎没啥大问题；学校的中文系、数学系、英文系都挺不错的，总的来说校园环境挺好，学习氛围只能说一般了。
2、吉林师范大学博达学院
学校的寝室环境还不错，而且学校的条件也都还可以。不过学校的啊部分的学生综合素质一般，所以想要好好学就要坚定一些，不要被影响，总的来说想学学得到东西。
3、江西师范大学科学技术学院
学校是民办院校，其实学校的学风还是很好的。而且学校的学习氛围也比较浓，所以分数没啥优势的话，想要报考师范院校，科院还是挺有性价比的。不过想要学好真的只能靠自己了。
4、内蒙古师范大学
内蒙古师大地理位置觉得很远，其实距离北京也不算特别远；很适合内蒙古当地的学生报考，在当地是一本招生，但是在外地都是二本招，所以性价比真的挺高的。
5、保定学院
学校创办时间比较长了，算是一所比较有底蕴的师范院校，如果分数在二本线以上就不要报考这所学校了。但是在二本线附近的话，这所学校算是挺值得报考的。算是一所普通二本院校。