二年级小学生语文阅读理解训练题

Question

如题所述

Answer 1

【 #二年级# 导语】阅读是运用语言文字来获取信息、认识世界、发展思维，并获得审美体验与知识的活动。它是从视觉材料中获取信息的过程。视觉材料主要是文字和图片，也包括符号、公式、图表等。以下是 考 网整理的《二年级小学生语文阅读理解训练题》相关资料，希望帮助到您。

1.二年级小学生语文阅读理解训练题

　　小猴做新衣

　　小猴打算为自己做一件新衣。

　　他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看最少也得五大。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说：“我看五寸就够了。”

　　究竟谁说得对呢？小猴为难了，决定向山羊阿姨请教，山羊阿姨用尺子在小猴身上量了量说：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。”

　　小猴买了五尺布请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了，小猴穿上新衣来到湖边一照：啊！真合适。

　　1、短文共有个自然段，第二自然段有（）句话。

　　2、小猴做新衣，先请教（），再请教（），最后请教（）。

　　3、小猴能穿上合适的新衣是听了谁的话？（）

　　A、松鼠的话

　　B、山羊的话

　　C、大象的话

　　4、小猴做新衣为什么大象伯伯说要五丈，而松鼠叔叔说只要五寸呢？　

2.二年级小学生语文阅读理解训练题

　　乌鸦反哺

　　乌鸦是最有人情味的鸟类了。

　　小乌鸦在很小的时候，乌鸦妈妈每天都会飞到很远的地方找吃的。小乌鸦看到妈妈飞来，开心地大叫：“妈妈，妈妈，我饿了！”妈妈把找到的食物放到小乌鸦嘴里，微笑着看小乌鸦把食物吃完。

　　日子过得很快，小乌鸦已长大了，妈妈飞不动了，不能自己找食物了，小乌鸦对妈妈说：“妈妈，从今天开始，我找食物给您吃，就像小时候你照顾我一样。”

　　1、全文共_______个自然段。

　　2、妈妈飞不动了，小乌鸦是怎么对待妈妈呢？在文中用“__________”画出。

　　3、读了短文，你想对小乌鸦说些什么？

　　_________________________________________________________

　　4、你准备怎样感谢你的妈妈？

3.二年级小学生语文阅读理解训练题

　　一个风和日丽的下午，我和小伙伴躲在一位老奶奶家的后院里，把一块块小石头扔上她家的房顶。我们看着石头像子弹一样射出，又像流星一样从天而降，觉得很开心，很有趣。

　　1、短文共有（）句话。

　　2、读了短文，我知道了（）。

　　3、文中的哪句话是比喻句？请用“—————”划出来。

　　4、照样子，填空。

　　一块块（）（）（）

4.二年级小学生语文阅读理解训练题

　　放小蝌蚪
　　今天，我在公园里玩，无意中发现水里有许多小蝌蚪，就拿来一只瓶子，抓住5只小蝌蚪玩。
　　“呱，呱呱！”突然从水草丛中传来一阵青蛙的叫声，我心想，不好，一定是青蛙妈妈在找孩子了。瓶里的小蝌蚪也摇头摆尾，好像说“我要回家！我要妈妈！”
　　青蛙抓害虫，保护庄稼，是人类的好朋友，我们应该保护它和它的孩子。想到这里，我就把蝌蚪轻轻地放回 水里，并对它们说“小蝌蚪，回去吧，去找你们的妈妈。”
　　小蝌蚪游走了。这时，传来青蛙的叫声，仿佛说“呱呱，谢啦！”
　　我开心地笑了。
　　1、“我”是怎么想的，用“____”在文中画出来。
　　2、“我”是怎么做的，用“（）”在文中画出来。　

5.二年级小学生语文阅读理解训练题

　　太阳花
　　你见过太阳花吗？这是一种很美丽的小花，小小的花瓣，粉红的，鲜艳极了，叶子呢？也是细细的，含着一包绿汁，很嫩。
　　早晨，太阳一露出笑脸，太阳花就兴冲冲地开放了。太阳越晒花越红。它仰着脸蛋，好像在跟太阳说：“太阳，谢谢你把我照得这样漂亮。”
　　傍晚，太阳下山了，太阳花就慢慢合拢花瓣，安安静静地睡觉了。
　　太阳花还有黄的、蓝的、紫的……五颜六色的太阳花开起来，那才好看呢！
　　1、短文共有（）段话。
　　2、太阳花是一种很________的小花，________的花瓣，________的________，鲜艳极了。
　　3、太阳花是什么时候开放的？
　　_____________________________________
　　4、太阳花傍晚什么样子？
　　_____________________________________
　　5、太阳花颜色除了粉红还有________、________、________

6.二年级小学生语文阅读理解训练题

　　小太阳

　　有个小朋友叫冰冰，大伙偏偏喊他“小太阳”，因为他常把温暖送给别人。

　　这一天，冰冰来到一间又狭小又阴暗的房子里，这里住着一位孤单的老人，她是退休教师。冰冰这个“小太阳”，把阳光照进了阴暗的小屋。

　　冰冰看到老人要自己拄着拐杖去食堂买饭，心里很难过，便组织了“三人送饭小组”。每天中午，他们跑到学校食堂，记下这天的菜单，然后奔到老人的小屋，将菜单念给老人听，让她自己点菜，接着，他们就跑回食堂，买来老人要的饭菜。有时候，老人选的菜卖光了，冰冰再跑去问老人。就这样，每天来回至少三次。遇上下雨天，没带伞，冰冰用衣服遮雨，照样将热饭菜送到老人手里。

　　过年的时候，冰冰省下外婆给他的水果送给老人。接过老人硬送来的压岁钱，他悄悄地替老人买了饭票，还要保密。

　　小朋友，你们说，冰冰像不像“小太阳”呢？

　　1、这篇短文共有（）个自然段。

　　2、填空。

　　（）中午，他们跑到学校食堂，记下这天的菜单，（）奔到老人的小屋，将菜单念给老人听，让她自己点菜，（），他们就跑回食堂，买来老人要的饭菜。（3分）

　　3、冰冰为老人做了几件事？哪几件事？

　　4、大家为什么喊冰冰叫“小太阳”？（）

　　（1）因为冰冰浑身发热，一摸就烫手。

　　（2）因为冰冰爱学习，懂许多关于太阳的知识。

　　（3）因为冰冰经常帮助别人，把温暖送给他人。