5到7岁有哪些儿童朗诵诗歌呢？
中华古诗词句压韵，顺口，纯粹幸福。在牙牙学语的阶段，父母常常念古诗给宝宝听，能够很好地推动语言表达能力哦！
5到7岁儿童诗歌朗诵
静夜思(唐)李白：床边明月光，疑是地上霜。仰首望明月，低头思故乡。
望庐山飞瀑(唐)李白：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川，飞流直下三千尺。疑似银河落九天。
朝发白帝城(唐)李白：朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻丹已过万重山。
秋浦歌(唐)李白：白发三千丈，缘愁似个长。不知明镜里，哪里得秋露。
夜宿山寺(唐)李白：危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。
赠汪伦(唐)李白：李白乘舟将欲行，忽闻岸边踏歌声。桃花运潭水深千尺，不如汪伦给我买情。
黄鹤楼送孟浩然之广陵(唐)李白：故友西辞黄鹤楼，烟火三月下扬州。孤帆远影碧空尽，惟见湘江长空流。
望天门山(唐)李白：天门终断楚江开，碧水东流到此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
幼儿园小班幼儿需要更多关注、爱惜和包容，幼儿教师在代班时要多加注意幼儿饮食搭配习惯的养成、生活卫生习惯的塑造、健康睡眠习惯的养成、多多的丰富多彩幼儿在园里活动、迁移幼儿专注力、用音乐改进幼儿心态等。幼儿园，原称勘儿园，是数百年前从普鲁士引进体系。古称蒙养园、幼儿园。
缓解紧张情绪方法。幼儿园老师们的态度要亲近、当然，不强求幼儿。比如：宝宝刚入园时，父母一般怀着幼儿进园，老师要自然与幼儿问好，假如宝宝不愿意叫教师、问好，就随遇而安，别强求。
用音乐改进心态方法。心烦的时候，听一听优美的音乐、动听的旋律，会令人心理状态舒服一点。针对托小班幼儿而言，因为第一次离开家，逐渐走向幼儿幼儿园的社会生活，难免有点不融入，又哭又闹。这时候，如果能够放一些节奏优美的音乐，如《拍手点头》，幼儿教师再搭配上浮夸的肢体语言，推动幼儿运动起来，当他看见有这么一位可爱的老师，哭泣声就会慢慢变弱。
选择玩具方法。玩具会大，颜色艳丽，带声音。小班幼儿对于小的、零碎地、无响声的插塑没什么兴趣。反过来，针对直观地，引起关注的声响特别感兴趣。比如：玩积木，老师可以帮助幼儿把乐高积木插成各种各样大的形态，幼儿特别喜欢。这种年龄层的幼儿还爱自身占据一堆积木，虽然自己不插，却也不愿意交给别人，这时候，老师给予幼儿的玩具量要充沛，防止出现不愉快的事。