无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是我收集整理的科学话题作文8篇，欢迎阅读与收藏。
科学和人类是永远分不开的，治病要靠科学，食物要靠科学，生活要靠科学，总之一切都离不开科学。
中华五千年来，从商代就开始进入科学社会了，人们发明了炼铜术，从而出现了闻名天下的九鼎，与中外驰名的越王勾践剑，同时人们又钻研出了使青铜不生锈的元素“硫”；东汉时著名科学家张衡利用浑天学说发明了地震仪，让人们预先掌握了地震发生的方位，大大减少了地震给人们带来的巨大灾害。接着又发明了震惊世界的候风仪……
在世界上，科学家永远是功不可没的，如中国古代的四大发明家制造出的火药、指南针、造纸术、印刷术；英国的牛顿发现地球的引力；美国的“发明大王”爱迪生发明了电灯；以及肖尔斯发明的打字机……
你一定也想成为一名科学家吧，不过你也许会说“我们怎么可能会有他们那么聪明呢，科学那么乏味，要背什么钾、镁、铝、硅等，背得脑袋都快炸了”，其实科学并不是这样可怕的，许多同学都看错了科学的真面貌，其实它充满着无限的乐趣。生活是充满挑战的，只要用心去做，没有什么不可能的。要成为一位伟大的科学家并不是想像中那么难，只要我们热爱科学，崇尚科学，平时勇于探索，自主创新，多搜集一些相关资料，并付之于行动，将理论和实践相结合，便可成就梦想。
在我的生活中充满着科学，我制作的多功能存钱罐，既充分利用空间，又方便轻巧，一举两得；多功能杂物箱，面积小存物量大；神奇挂衣架，外观简洁，方便实用……还有很多小玩意就不一一列举了。这一切都是靠我平时对科学知识的积累，充分开拓思维创造出来的。在我的电脑搜索栏上经常可见“科学”两个字，我的书桌前也摆满了关于科学方面的书籍。希望大家都和我一样热爱科学，学习科学，利用科学。
学习科学能使人的智慧更充分的发挥出来，它能使人更加热爱思考，挑战自然，勇于创新，最重要的是每一项新发明都能造福全人类，让后人能享受到先人留下的科学遗产……
热爱科学，从小做起！
今天，我们刚到教室，就上课了。不过，这堂课还真有些特别呢!原来，王老师手里拿着两个杯子和一张小纸片，说：“今天要做实验!”“实验!”我们欢呼。说完，王老师便开始做实验了。
实验开始了，同学们有的站在板凳上，有的跑到王老师身边，甚至站在台子上呢!我们看见：王老师把一缸水倒到了一个杯子里，把纸片扣在杯口上。然后又用左手遮住了杯子口，使劲地按了按，然后又用右手把杯底捂住。接着把杯子翻了一个面，又慢慢地、慢慢地移动手，这时，我的心都提到了嗓子眼。我心想：这能成功吗?大家都屏住了呼吸，等待王老师的“成就”。这时，好像一根针掉在地上都听的见。突然，王老师左手一松，“哗”纸片被水冲下来，水溅了满地，大家也哈哈大笑起来。原来是王老师的纸片太小，盖不住杯口，就有空气流进去，里面的空气和外面的空气相互抵消，也就消失了。不过王老师不灰心，继续做着实验。王老师又拿了一张纸片，象刚才那样，可是这次又失败了，我们再次大笑起来。老师又拿了一张纸片，按在装满水的杯子上，然后翻过来。“啊”我们大叫，原来王老师成功了，她把杯子高高的举着坚持了一会儿，又把杯子放下，问：“为什么纸片不会掉下来?”说完，老师喊了张高远，张高远说：“因为当把纸片按在杯子上时，空气就占不了位置，所以纸片掉不下来。”王老师说：“不，是因为我们身边有一个看不见摸不着的东西，它的力量比水的力量大，它就是大气压力。因为我们把一个杯子装满水，空气就进不来了，再把纸片放在上面，不留一点空隙，反过来，纸片就不会掉下来了。但是如果水没有装满的话，扣上小纸片，纸片就会被冲下来，我第二次实验就是这样的。”“哦!”我们豁然开朗。
通过这个实验，我受益非浅，知道了大自然的奥秘。
写好这一类文章须得对近代科学技术的情况以及当代世界科技革命的基本情况有了一个初步了解；对当代科学技术的进步给我们带来了哪些挑战有个基本认识；同时，还须掌握一些具体翔实、具有说服力的材料。只有这样，动笔写作时，才能把学习、掌握、运用科学技术同个人的使命、祖国的前途、人类的命运联系起来，写出高质量的文章来。
可以将思维向以下几个方面拓展，选取合适的写作点。
科学创造出巨大的物质财富，大大改善了人类生活的条件，提高了人类生活的质量和水平。人类在居住、交通、饮食、衣着、文化、健康等方面所享受到的成果无一不是科技进步所带来的。当然如果辩证地看问题。也可以从利与弊的角度谈当代科技革命给人类带来的双重影响，这就是人们通常所说的科学是一把锋利的双刃剑。科学在给人类带来利益的同时，也给人类带来了弊端。所以，人类应该怎样趋利避害的问题就成为写作中可以涉及的一个话题。不过应当明确一点，科学技术进步造福人类的主流是不会变的。
当代世界科技革命的浪潮汹涌澎湃，极大地推动了经济和社会的发展。一个伟大的科学时代已经到来。时代呼唤科技进步，时代要求社会全体成员提高科学意’识。不论哪个国家，要想追赶世界科技革命的步伐，就必须高举弘扬科学的大旗。弘扬科学至少有这么几个话题值得我们去写：一是依靠科学参与国际竞争；二是献身于科学事业；三是与封建迷信斗争；四是大力普及科学技术。
当今世界各国的竞争，是综合国力的竞争，更是科学技术的竞争，而科技优势的决定因素是科技人才的实力，所以说发展科学技术，关键是人才。在当代世界科技革命中，掌握了先进科学知识的专门人才不仅成了世界各国之间、而且成了国内部门之间争夺的目标。如何在这场激烈的竞争中取胜，是摆在我们面前的严峻的课题。尊重人才问题，留住人才问题，培养人才问题等等也就成为众说纷纭的热点。
科学技术推动着整个世界以惊人的速度向前发展着。未来的世界将会变成什么样，成了人们广泛关注的热门话题。许多社会科学家和自然科学家对这个问题进行过不少探讨。这样的题目用来写科幻性的记叙类的文章相对容易一些。如果写科幻作品，除了需要掌握一定的科学技术知识以外，还需要进行合理的想像和联系，切忌胡编乱造一些离奇的情节。
第四节课，是科学课。我们都很喜欢上科学课，因为我们的程老师是一位非常幽默的老师，有时候上课还会逗得我们哈哈大笑。程老师给我们讲课非常有趣。可以在玩中学习知识。所以我 们都很喜欢上程老师的科学课。
程老师来了，同学们看到老师来了，就马上跑进教室。老师拿着一堆复习题走进教室。组长把复习题发了下来。老师走上讲台，对我们说这节课我们来背复习题的第一单元，如果那个人背会了 ，就去给组长背。老师说完，同学们就马上开始背了。当看到第一单元有很多题的时候，我们都惊呆了，这么多题一节课的时间，怎么背的完。说完就马上开始背了。教室里真热闹，乱糟糟的背书声。 有的人在背，但有的人却在耍小聪明，但聪明不用在正地方。当老师不看他的时候，他们就开始打闹、说话，当老师看他们的时候，他们就装模作样的开始背书。唉!转眼间，快下课了，但我还没背会。
叮铃铃，下课了，有趣的科学课结束了。有的人收获了很多，但有的人却等于白上了一节课。我很期待下一节科学课。
科学其实就在我们身边。
晚上，我脱下衣服准备睡觉。“哇——呀——啊——嘶”的怪声不绝于耳，原来是“触电”，我一连触了六七次。可别人说，不是“触电”，而是静电在做怪。我心里暗暗地想，“耳听为虚，眼见为实”，静电到底是怎么回事呢?
星期天，我费了九牛二虎之力，才找到一点关于静电的故事。书上说：“我们如果穿着化纤衣服和绝缘鞋在绝缘的地面上活动，人体上的静电可以达几千伏甚至几万伏。”我吓得目瞪口呆，不由自主地打了个冷战。定了定神继续往下看。“当人接触到金属时则会产生静电电击!”哦，磨擦起电就是这个原理吧!
那么静电到底是怎样产生的呢?我的好奇心越来越强，求知欲越来越大。我只好去向高年级的表姐求教。表姐耐心地向我解释道：“静电是由于不同的物体相互接触时，一个物体失去一些电子而带正电，电子转移到另一物体上使其带负电。若在物体分离的过程中电荷难以中和，积累在物体上的电荷就形成了静电。”“噢，原来如此，谢谢指点。”说完我就“刷”地一声回家做实验。
怎样做才能消除静电呢?我拿了十几条扎带，让它们磨擦产生静电，因静电作用它们向四周散了开来。我一时还想不出什么妙招。我就瞎猫碰死耗子，碰碰吧!我把它放在点燃的蜡烛旁，奇迹出现了。那些散出来的包扎带慢慢地下垂收拢起来。“咦?这到底是怎么回事呢?”我左思右想，得不出结论。
为了获得答案，我只好再次向博学的姐姐求助。姐姐说：“用火焰来消除静电，那是因为火焰能将空气分子电离为正、负离子和电子。包扎带的负电荷被火焰带来的正离子中和掉。”我听得迷迷糊糊的。但不管怎样，我又增加了一个小知识――火焰能消除静电。
这天，收获还真不小!我心里暗暗地对静电说：“嘿嘿，原来火焰是你们的天敌啊!我现在不怕你们了。对付你们，简直小菜一碟。哈哈哈!”啊!我们身边的科学真是又多又有趣。我的求知欲在不断地增长，科学真奇妙!
刚到教室，咦!怎么来了一个新老师?原来，她是我们新的科学老师——王老师。
‘叮铃铃，叮铃铃“上课铃响了。只见讲台上多了两张桌子，桌子上放着一些奇奇怪怪的实验用具。接着，老师给我们每组发了一瓶冷水、一瓶热水、一个气球和一个烧杯。老师讲了一下注意事项，实 验开始了。顿时，教室里炸开了锅，同学们都兴奋的开始做起了实验。
我拿起烧杯，让刘宜同帮我把气球嘴套在烧杯上，然后拿起它放在热水里，大约过了5、6秒钟，套在烧杯上的气球竟然一点点的鼓了起来。一会儿，气球奇迹般的立了起来，像一个威武的士兵。把烧杯 放到冷水里，气球却又像一个没有吃饱的孩子，慢慢的、垂头丧气的低下了头。”哇!太神奇了!太好玩了!“李海铎大喊道。这一下，可惊动了全班同学，许多人都一窝蜂的挤过来观看。
后来，我们组又把一个压扁并带着盖子的空矿泉水瓶放到热水里，只听”嘎巴“一声，瓶子在热水中一下胀了起来，吓了我们一跳。再放回冷水里，瓶子像个神奇的魔术师，”嘎巴“一声又恢复了原貌 。
这真是太有趣了!到底是什么原因让气球和矿泉水瓶鼓了起来的呢?原来，在一个封闭的物体里，里面的空气受热后就会膨胀，所以气球和矿泉水瓶放到热水里后就鼓了起来，这就是热胀冷缩的道理。
自然界真是无奇不有，我们期待着以后的科学课能让我们发现更多奇妙、有趣的现象，懂得更多的科学道理。
这一节科学课可真有趣!
众所周知，在古时候，封建迷信是束缚人们思想的一大紧箍咒，它束缚着人们的思想，导致人们跟不上时代的脚步，使得他们不知道有种东西叫“科学”。继而导致中国由四大文明古国之一落到世界的末尾。
南朝的朱熹，他的观点——格物致知，使得人们在探索科学的道路上又增加了一道坎将人们挡在科学大门的外面，它在扼制人们对自然追求的同时，也扼制了科学的发展，以至于中国又向后退了一大步。
然而，随着时代的跨越，社会经济的不断进步和发展，人们的思想也日渐得到解放，从而开始了探索科学的'道路。以前的火药被用来做鞭炮，如今用火药来御敌；以前的木筏到如今的轮船；以前的马车到如今的汽车，都证明了科学对人们的帮助，同时也体现了科学的价值。
科学能发展到如今，也是与我们的生活密切相关的。例如：牛顿坐在树下，结果一只苹果掉下来打到了他，继而，引起了他的思考，最后，他通过实验这种科学的方法成功的证明了万有引力的存在，这是一项对人类、对世界都有着重大意义的发现。又比如说：我们生活中的白昼交替，经过人们的研究，也找出了隐藏在这种现象背后的规律。在我们的生活中用到的、看到的，甚至是吃的都与科学有着莫大的关联，而为科学献身的科学家也为之不少。
不管是从人类的文明史来看，还是观察我们周围的世界，都能发现科学的影子，可以这样说，从科学诞生的那一刻起，就没有停止对完美的追求，正如我们就没有停止对科学的探究。科学从它诞生开始，就把造福社会作为自己的目标和前进的方向。然而，我们在享受科学为我们带来的方便，我们又在做什么呢？我们大多数人都只是接受，因而，我们应该更要热爱科学，献身于科学，发明更多的产品，为人类服务。
我们的先辈是科学发明的前例，而我们的中华民族也是一个充满智慧的民族。我们的先辈们发明了火药、造纸术、印刷术、指南针这四大发明，为人类文明做出了巨大的贡献，奠定了基础。
科学让我们拓宽了视野，增长了知识。我知道，我爱它！
科学让们娱乐了身心，放松了生活。我知道，我爱它！
科学创造了属于我们的美好生活。我知道，我爱它！
我从小时候就很喜欢科学。
科学能够发明多功能筷子。这双筷子中间是空心的，只要把头和尾扳开，就变成了吸管，可以用来喝水。上面有四个按钮，按下第一个按钮，筷子的头立即变成刀子，可以用来切东西；按下第二个按钮，变成叉子，可以吃面用；按下第三个按钮，变成勺子，能用来喝汤；按下第四个按钮，变回原来的筷子，可以用来吃饭。
科学能够发明魔鞋。鞋是用人体的生物电流来自动操纵的。当大脑发出信号，指挥脚向什么方向移动时，大脑的生物电流通过神经系统迅速地传递到脚上。这鞋不需要消耗其他能源，它能把穿它的人平常走路时一点一滴的能量储存起来，一旦需要，就会释放出来。平时不穿时，要把鞋带松开，这样就根普通鞋没有什么区别。当你需要它跑得快时，就把鞋带系紧，它就成了名副其实的魔鞋了。
科学能够发明智能垃圾箱。它能分辨不同的颜色，还能分辨不同的材料。它的顶上有一个长方形的大口和一个红色的按钮，下面有四个垃圾箱。如果你把拉极丢进智能垃圾箱的大口，再按一下红色的按钮，箱里就会发出“沙沙”的响声，这就是它在给垃圾自动分类。如果是普通垃圾就掉进第一个垃圾箱。是塑料垃圾就掉进第二个垃圾箱，是金属就掉进第三个垃圾箱，是危险垃圾就自动掉进第四个垃圾箱。人们根据分类的垃圾进行回收，塑料垃圾通过处理可以循环再利用；金属垃圾也可以以重新制成产品；危险垃圾通过生化处理能从有害变为无害。
虽然这些物品没有被制造出来，但我相信以后的世界里会被造出来的。这就是科学给人类带来的智慧。