这部剧里面没有一个流量小生，全都是演技可圈可点的老戏骨。这部剧以1915年出版的《青年杂志》为起点，以《青年杂志》到《新青年》的蜕变为全文主线，贯穿全剧展现了这从1915年到1921年之间国家的变化以及此起彼伏的革命斗争，其中包括新文化运动、五四运动以及中国共产党的诞生，这盘古开天辟地一般的变化被编剧描绘成了一幅画，一幅任谁看了都不得不惊叹一句的历史画卷。
该剧的主人公选的也是之前电视剧里镜头较少的李大钊、胡适、陈独秀，剧情也是以他们三人的相识、相知到最后因为不同的人生观念而不得已的分离为主线，故事细腻，文笔柔和，同时又描写了以毛泽东、周恩来、陈延年、陈乔年、邓中夏、赵世炎等革命青年追求真理的坎坷经历为辅助线来加深故事的剧情，通过一种艺术的手法让当年的情景再现。
觉醒年代押中高考作文题目，考生直呼：这简直就是在写观后感
为什么这部剧会火呢？因为它描写了一群热血奋斗，有理想有斗志的中国青年，从他们身上可以直接感受到历史的厚重感和爱国的热切，他们身上有着当代无数青年人的缩影，也是无数青年人的榜样。试问，现在有几个年轻人可以做到像他们一样勇于追求，敢于抗争，用热烈的理想来照耀整片天空呢？在那个年代里，他们用热血一笔一画描绘出的青春没有人会记不得，这段岁月将一直深居在每个人的心里，当然，也会一代又一代地传颂下去。
有人说，一个国家的成败与否就在这个国家的青年身上，这些青年从骨子里流淌出来的精神文明是一个国家富强的根本，但也不仅仅局限于此，孔夫子说：“君子和而不同，小人同而不和。”剧中有这么一个令人深刻的“双标”现场，辜鸿铭见了陈独秀，见了胡适总要用茶漱一漱口，完了再将茶一口吐出，小小的动作却表现了他对二人的不屑和轻蔑，但在他见了蔡元培时，却会将那口茶咽下，冲的不过就是“君子”二字，在这个“清高孤傲”的文人眼中只有蔡元培这样的君子才配得上他的尊重。
这部剧将中国人那种刻在骨子里的礼仪和学者们“与生俱来”的谦逊、胸怀和风趣描绘地淋漓尽致，没有人可以抗拒那些藏在细节里的温柔，它是流淌在中国人血液里的诗情画意，也从来都只属于我们。如今的中国盛世，一定和当年那群文人梦想中的灯红酒绿别无二致吧。可惜的是，当年那个在文章中写下：“此后如竟没有炬火，我便是唯一的光”的鲁迅先生却没能亲眼见证中华的崛起，
01 从剧中的百家争鸣，学习独立之思考
百家争鸣，指战国时期学术思想领域“百家”林立、互相争辩的现象。当时学术派别很多，著名的有儒、法、道、墨、名、阴阳、纵横、农、杂等家。他们著书立说，游说争辩，形成“百家争鸣”的局面。对当时思想、学术的发展起了促进作用，对社会经济的发展也有深刻影响。现指学术上不同的学派可以自由争论，有时候也指可以自由发表意见。
在《觉醒年代》中，当周树人设计出北大LOGO后，北大各位教授正争论不休时，陈独秀点名让在场的邓中夏等学生表达自己的意见和想法，正反映了当时人们对不同观点和思想的热切期盼和需求，体现了当时北大各种思潮、学派碰撞、斗争的热烈场面。
类似的情节剧中比比皆是，它可以让孩子们感受到独立思考的魅力，也打开自己思维的广度和深度，在日常的学习、生活和阅读中，学习用自己的头脑来过滤、选择和思考所见所学的知识、现象和问题。
02 从剧中的人血馒头，学习对世界的敏锐观察和发现
人血馒头之说，是旧时民间迷信，认为人血可以医治肺痨（肺结核病）。在《觉醒年代》中，鲁迅（周树人）置身闹市，亲眼见到“人血馒头”血淋淋的一幕，在众人对刽子手毕恭毕敬、对死去者的冷漠中，看到了中国当时民众麻木不仁、毫无觉悟，在内心为那些抛头颅、洒热血的革命者悲哀。后来，鲁迅先生以此创作了小说《药》，小说用艺术化的手法描写了贫苦的华老栓为了给孩子治病，用馒头蘸着革命者的鲜血给孩子当“药”吃的经过。
鲁迅先生的文学作品是中小学生应该阅读的一个重要内容，但孩子们往往难以读懂，在《觉醒年代》中，细致、生动地表现了中国第一本白话文小说《狂人日记》的诞生经过，里面充满了有趣的细节，如“鲁迅”这一笔名的来历，鲁迅趴在地板上创作的不可自抑之态，北大教授们畅谈读后感的情景，这些都可以极大地激发起孩子阅读鲁迅作品的兴趣和激情。更重要的是，我们要引导孩子去体会鲁迅先生在写作中的情感投入和对生活、社会的敏锐观察，以及对主题的精准、深入地提炼，并努力地学习之。
《觉醒年代》让高考生感悟到知识的力量，时代的精神，前辈们的伟大，让学生们值得尊重，值得敬佩。在那个时代中，有很多学生们尊敬的前辈，觉醒了内心的力量，这份力量是值得传承下去的。
