第一、无聊者自厌，寂寞者自怜，孤独者自足——周国平。
适用主题：享受孤独、内心充实等。热闹的人群无法温暖寂寥的内心，滚烫的灵魂却能照亮荒芜的天地。周国平有言：“无聊者自厌，寂寞者自怜，孤独者自足。”玛雅安吉洛曾说，我只身前行，却仿佛带着1万雄兵，孤独无可避免。与其通过无效社交来麻痹自身，不如尝试与书中的人物对话，挖掘生活中的光点，在内心修篱种菊，获得充实而丰沛的人生。
第二、让年轻人在荆棘丛中留下一点羽毛，是有益于健康的——罗曼罗兰。
适用主题青春与奋斗、正视挫折等。罗曼罗兰有言：“让年轻人在荆棘丛中留下一点羽毛，是有益于健康的。”花样滑冰运动员羽生结弦，比赛时如一支在风力冰林间穿梭飞舞的天鹅，尽管她在练习过程中曾多次负伤，但他将每次伤痛都当作蜕变的契机，让崭新的羽毛在伤口上生长，最终创造了冰雪上的神话。每一片落下的羽毛都会成为未来的嘉奖。正直年少的我们不能畏惧受伤，要大胆试错，迈步前行。
第三、生活就是你的艺术，你把自己谱成乐曲，你的光阴就是14行诗——王尔德。
试用主题：热爱生活、乐观积极等。无需仗剑天涯，亦无需叱咤一方，将庸常的日子过得诗情画意，何尝不是一种伟大？正如王尔德所说，生活就是你的艺术，你把自己谱成乐曲，你的光阴就是14行诗。王小波也说，一个人只拥有此生此世是不够的，他还应该拥有诗意的世界。沏一壶茶，插一枝花，赏一幅画，安享生活的人同样值得赞颂。
第四、玫瑰，即使不叫玫瑰，也会芬芳如故。——莎士比亚。
适用主题:内在修养、个人品行等.高洁个人的修养，如澄澈且不朽的钻石，不会因为外界的定义与所处的环境而改变其所蕴含的价值。正如莎士比亚所说，玫瑰即使不叫玫瑰，也会芬芳如故。又如孔子家语所言，芝兰生于深林，不以无人而不芳。君子修道立德，不为穷困而改节，只要心怀高尚的品行，即便被人误解，内心动人的光辉也不会因此名列。
聪明的人有长的耳朵和短的舌头.——弗莱格
重复是学习之母.——狄慈根
当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉.——利希顿堡
好问的人,只做了五分种的愚人；耻于发问的人,终身为愚人.——佚 名
求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究.——加菲劳
人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的.——B.V
我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知.——笛卡儿