孩子在幼儿园小班这个阶段无论语言输入什么，是儿歌也好，是
三字经也好，或者是一些小故事也好，对他来讲都是一样的。
这个阶段是不求理解，只要重复，就像唱歌一样唱出来就可以。这是一个语言输入，一个刺激语言发育和大脑发育的一个方式，所以家长不必纠结于孩子背的是三字经还是其他的什么。
无论是什么这个时候锻炼孩子接触一些让他跟着前面的一句话，说出后面的一句话，或者让他通过不断地重复来把它自己全部说出来，对他来说是一个语言能力的培养。
三字经属于蒙学，就是在孩子启蒙阶段的读物，以《三字经》、
《百家姓》、《
千字文》、
《幼学琼林》等为代表的旧时启蒙读物，堪称我国传统文化中影响最大的部分，在历史上曾对普及文化知识、加强道德教育发挥过积极的作用。这些蒙学经典大都出经入史，集百家之精华，并参以人们从长期生产生活实践中总结出的人生哲学、处世方略等，易学易懂，琅琅上口。