第1个回答 2018-12-20
1.比喻:这个句子使用了比喻修辞手法,用(a)来比喻(b),生动形象地写出了……表达了(谁,什么样的)(那些)感情。
2.拟人:这个句子使用了拟人修辞手法,使(事物)人格化,生动地描绘了(什么)特点或情态,表达了(谁,什么样的)(哪些)感情。
3.夸张:这个句子使用了夸张修辞手法,突出了(什么事物)的(什么特点),使(什么形象)更加鲜明,给读者留下鲜明深刻的印象。
4.排比:这个句子使用了排比修辞手法,使文章的节奏感更强,气势更强烈,强调了(什么)内容,表达了(什么样的)感情。
5.借代:这个句子使用了借代修辞手法,用(c)代(d),使(c)更加具体,生动表达了(什么感情或特点)。
6.设问:这个句子使用了设问修辞手法,引起读者的阅读兴趣,启发读者对……进行思考,很自然地引出下文,突出了(中心思想)。
7.反问:这个句子使用了反问修辞手法,意思是说……,鲜明强烈地写出了(什么观点、态度、情感),给读者留下的印象更为深刻,并巧妙地点明题意,(升华主题)。
8.反复:突出了……,强调了……的感情,抒情强烈,富有感染力。
9.对偶:形式整齐,音韵和谐,读起来琅琅上口。
10.对比:通过…的对比,强调了…,突出了…
修辞手法的表达作用
(1)比喻:形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理,增强语言的生动性、形象性、化抽象为具体,使人易于理解。
(2)拟人:赋予事物以人的性格、思想、感情和动作,使物人格化,使之更形象,从而达到形象生动的效果。
(3)夸张:突出特征,揭示本质,给读者以鲜明而强烈的印象。
(4)排比:条理清晰,节奏鲜明,增强语势,长于抒情,使语言更有表现力,更有气魄。
(5)对偶:使句式整齐,结构一致,形式优美,音韵和谐,互相映衬,互为补充。
(6)反复:强调某种意思,更能突出文章主题,观点鲜明。抒情强烈,富有感染力。
(7)设问:自问自答,引人注意,启发思考。
(8)反问:态度鲜明,加强语气,强烈抒情。
(9)引用:使内容更真实、准确、深刻、精密。
(10)反语:增加讽刺意味,使表达更深刻,更有力度。