中国古代有拼音吗

Question

如题所述

Answer 1

我国原来没有拼音字母，采用直音或反切的方法来给汉字注音。 直音，就是用同音字注明汉字的读音。 反切，就是用两个汉字来给另一个汉字注音，用两个汉字注出一个汉字的读音。是一种传统的注音方式，也是中国古代对汉字字音结构的分析。第一个字为反切上字，表示被切字的声母；第二个字为反切下字，表示韵母和读音。 中国人自己的汉语拼音运动是从清朝末年的切音字运动开始的。 鸦片战争以后，一些爱国知识分子提出了教育救国的主张，梁启超、沈学、卢戆章、王照都一致指出，汉字的繁难是教育不能普及的原因，因此，掀起了一场“切音字运动”。 在切音字运动中提出的拼音字母方案是多种多样、琳琅满目的，大致可以归纳为三大系： ① 假名系：模仿日文假名，采用汉字部首作为拼音符号。1892年卢戆章的《一目了然初阶》一书中提出的“中国切音新字”，1901年王照的“官话合声字母”等都属于假名系。 ② 速记系：采用速记符号作为拼音符号。1896年到1897年两年间出版的蔡锡勇的《传音快字》、沈学的《盛世元音》、王炳耀的《拼音字谱》等书中提出的方案都属于速记系。 ③ 拉丁系：采用拉丁字母作为拼音符号。1906 年朱文熊的《江苏新字母》、1908年刘孟扬的《中国音标字母》和江亢虎的《通字》、1909 年黄虚白的《拉丁文臆解》等书中提出的方案都属于拉丁系。 1913年2月，读音统一会在北京召开，会议的主要任务是“审定一切字的国音发音”和“采定字母”。会议开了三个多月。在这次会议上，审定了6500个汉字的读音，用各省代表投票的方法确定了“标准国音”；拟定了一套注音字母，共39个，这套字母采用汉字笔画式，字母选自古代汉字，音节采用声母、韵母和声调的三拼制，对双拼的反切法进行了改进，其用途仅在于标注汉字读音，不作为拼音文字。这套注音字母后来减为37个（声母12个，韵母13个，介母3个，比双拼切音字的方案中的字母几乎减少了一半。 注音字母通过之后，搁置了五年，才于1918年由北洋政府教育部正式公布。1920年，全国各地陆续开办“国语传习所”和“暑期国语讲习所”，推广注音字母，全国小学的文言文课一律改为白话文课，小学教科书都在汉字的生字上用注音字母注音。从1920年到1958年，注音字母在我国使用了近40年的时间。这对于统一汉字读音、推广国语、普及拼音知识起了很大的作用。1930年，上层官员中有人觉得“注音字母”的名称不好，改称为“注音符号”，以强调这不是一种与汉字并行的文字。 1949年中华人民共和国成立后，就马上着手研制拼音方案。1949年10月成立了民间团体“中国文字改革协会”，协会设立“拼音方案研究委员会”，讨论拼音方案采用什么字母的问题。 1955年10月15日，全国文字改革会议在北京举行。叶籁士在发言中说：“从1952年到1954年这个期间，中国文字改革研究委员会主要进行汉字笔画式拼音方案的研究工作，经过了三年的摸索，曾经拟定几种草案，都放在《汉语拼音方案草案初稿》（汉字笔画式）里头”。这次会议上印发给代表们六种拼音方案的草案，有四种是汉字笔画式的，一种是拉丁字母式的，一种是斯拉夫字母式的。会议之后，当时的中国文字改革委员会主任吴玉章向毛泽东报告，他说，民族形式方案搞了三年，难以得到大家都满意的设计，不如采用拉丁字母。毛泽东同意采用拉丁字母，并在中央开会通过。 1955年10月，国务院成立“汉语拼音方案审定委员会”，经过一年的工作，于1957年10月提出《修正草案》，11月1日由国务院全体会议第60次会议作为新的《汉语拼音方案（草案）》通过，提请全国人民代表大会审议，1958年2月11日，第一届全国人民代表大会第五次会议正式批准《汉语拼音方案》。1958年秋季开始，《汉语拼音方案》作为小学生必修的课程进入全国小学的课堂。《汉语拼音方案》是拼写规范化普通话的一套拼音字母和拼写方式，是中华人民共和国的法定拼音方案。

Answer 2

汉语拼音是中华人民共和国的汉字拉丁化方案，于1955年—1957年文字改革时被中国文字改革委员会汉语拼音方案委员会研究制定。该拼音方案主要用于汉语普通话读音的标注，作为汉字的一种普通话音标。1958年2月11日的全国人民代表大会批准公布该方案。1982年，成为国际标准ISO 7098（中文罗马字母拼写法）。目前大部分海外华人地区如新加坡在汉语教学中采用汉语拼音。 历史 汉语拼音方案最早可以追溯到1906年朱文熊的《江苏新字母》和1908年刘孟扬的《中国音标字书》，还有1926年的国语罗马字和1931年的拉丁化中国字。所有这些汉字拉丁化方案都为汉语拼音的制定提供了基础。 1949年，吴玉章给毛泽东写信，提出为了有效的扫除文盲，需要迅速进行文字改革。毛泽东把信批复给郭沫若、茅盾等人研究，于1949年10月成立中国文字改革协会，其中一项任务就是研究汉语拼音方案。 1954年，中国文字改革协会改为国务院直属的中国文字改革委员会，其间收到各种汉语拼音方案1600多个。大致有这样几种形式： 汉字笔画式 拉丁字母式 斯拉夫字母式 几种字母的混合形式 速记式 图案式 数字形式 而最后决定采用拉丁字母作为汉语拼音的符号系统，以便于国际间的交流和合作。 《汉语拼音方案》，是1958年第一届全国人民代表大会第五次会议正式批准公布的拉丁字母式的汉语拼音方案。 1977年，联合国第三届地名标准化会议根据“名从主人”的原则，决定采用汉语拼音为中国地名罗马字母拼写法的国际标准。 1982年，国际标准化组织发出ISO 7098号文件。 语音 汉语拼音采用拉丁字母，分声母和韵母。汉语拼音方案是一套表示读音的符号系统，不应视为独立的字母。 声母 汉语普通话拼音中声母有21个，此外，普通话里还有一些音节开头不是辅音而是元音，如“案”（an），这种没有声母的称之为零声母。 韵母 汉语普通话拼音中一共有39个韵母。 其中，只有一个元音或者一个元音带一个鼻辅音的情况，该元音称之为韵腹，所带的鼻辅音称为韵尾。两个元音构成的韵母，则是开口度较大的为韵腹，韵腹前的元音称为韵头或者介音，韵腹后的元音称为韵尾。3个元音或者2个元音带一个鼻辅音，则中间的元音是韵腹，第一个元音是韵头，韵腹后的元音或鼻辅音为韵尾。 还曾经有人根据韵头把韵母分为四类，称为四呼，即开口、齐齿(i)、合口(u)、撮口(ü)。汉语拼音的韵母表就是按照这个来排列的。 声调 汉语普通话中有四个声调，四个声调符号分别是： 第一声，（阴平，或平调，“ˉ”）； 第二声，（阳平，或升调，“ˊ”）； 第三声，（上声，或上音，“ˇ”）； 第四声，（去声，或去音，“ˋ”）； 汉语中还存在着一种特殊声调，叫做轻声，有时也叫“第五声”，在汉语拼音中不标调。有些学者认为“第五声”的说法并不确切。轻声虽然能够起分辨语义的作用，但是通常不列入汉语“四声”之一，因为声调是正常重音音节的音高形式。在音高上，轻音只有音区特征，声调还有曲拱特征。 每个汉字由韵母和声母配合构成一个音节构成。在韵母上部应该标出声调，为了方便也可省略。 汉语拼音中标声调位置的规则如下： 1.若有两个元音，且第一个元音为i、u、或是ü时，则将声调标示在第二个元音上。 2.其余状况下声调皆应标示于第一个元音之上。 作用 汉语拼音对普及识字以及初等教育起了很大的作用。同时它也为语源学汉语与其它语言的比较提供了一个非常重要的工具。同过去其它的汉语拉丁化的规则相比，它的规律比较简单，发音更规范于普通话的发音。它系统地体现了普通话发音的规则。 随着计算机的普及，汉语拼音也是一种非常常用的中文输入法。 由于汉语拼音是一种只书写读音的体系，无法取代汉字。完全用汉语拼音写出来的文章很难懂，因此，它不是一种正式的书写方式，而只是一种阅读的帮助。 作用 汉语拼音对普及识字以及初等教育起了很大的作用。同时它也为语源学汉语与其它语言的比较提供了一个非常重要的工具。同过去其它的汉语拉丁化的规则相比，它的规律比较简单，发音更规范于普通话的发音。它系统地体现了普通话发音的规则。 随着计算机的普及，汉语拼音也是一种非常常用的中文输入法。 由于汉语拼音是一种只书写读音的体系，无法取代汉字。完全用汉语拼音写出来的文章很难懂，因此，它不是一种正式的书写方式，而只是一种阅读的帮助。 汉语拼音化 由于汉字复杂，学习需时，并且不如英文输入计算机般直接，中国文改积极分子为了发展出拉丁化的汉语拼音文字，正在汉语拼音方案的基础上研究分词连写和分化定型同音词等问题。中国语文现代化学会为在中国实现一语双文做了很多工作。 自从80年代初废除第二批简化字以来，中国政府采用了以维持现状，追求语言文字使用的连续性和稳定性为主的语言文字政策，目前已经放弃了“汉字拉丁化”的计划

Answer 3

汉字虽然有大量的形省字，但是不能像拼音文字那样，可以通过文字符号本身，直接表示出正确的读音来。因此，为了便于传授和学习汉字，自古以来人们创造了许多给汉字注音的方法。 古人对汉字的注音方法主要有下面两类： 1.以字注字 用一个汉字来注另一个汉字的读音方法。比如“读若”法： 儡，相败也，……读若雷。（《说文解字》） 比如“读为”法： 父义和（《文侯之命》），郑玄注：“义读为仪。” 比如“直音”法： “肇”注“兆” 。（《尔雅》） 从以上的例子可以看出，如果知道“雷”“仪”“兆”字的读音，也就顺理成章地会读“儡”“义”“肇”字了。 2.双拼制 用一个汉字或注音符号表示“声”，用另一个汉字或注音符号表示“韵”和“调”，把它们拼合成被注字的读音的方法。 其中，反切法是中国古代影响最大、流传最久的一种双拼制注音法。即反切上字取“声”，下字取“韵”和“调”。比如： 缓，胡管切。（《广韵》） “缓”字的读音，就是取“胡”字的声（h）,取“管”的韵和调(uan),然后拼合成（huan=h+uan）。 此外如： 哀，乌开切。 敖，五劳切。 收，式州切。 器，去冀切。 矣，于纪切。 语言包括三个部分：音、形、义，三者不可分。就中国而言，训诂学开始早，语音研究较晚。但是，对语言学习来说，音是迫切的需要。汉字当中形声字比例很高，这也提出了对音的研究的要求。自然，后来读音发生了变化，所以会出现仅据声符读音的“秀才认半边字”的现象。 中国古代标音方式的演变 《说文》的标音方式是：譬况、直音和读若。其实质是声音类似，用同音的语词或同音字来注明音读。同时辅以一些其它办法，如急言、缓言、长言、短言、内言、外言等来描摹一个字的读音。南北朝开始出现的对汉字读音的研究，跟文化的交流密切相关。佛教传入中国，由于梵文是拼音文字，因此一些学者从梵文与汉文的比较中受到启发，创造出了反切这种注音方式，来标注汉字。反切，就是利用双声、叠韵的方法，用两个字来拼切出需注音的那个字的读音，被切字与反切上字同声，与下字同韵和调。在不同类型文字的比较中，发现了汉字自身语音的特点，即汉字读音同时具有声、韵、调三个要素，所谓“音、韵分出”，而不同于拼音文字的字音、母音混。陆法言的《切韵》第一个从语音角度对汉字进行了研究，但该书失传了。相对于《切韵》，宋代陈彭年等作的《广韵》是以国家名义颁行的韵书。它保留了《切韵》的大部分材料，从本质上讲，它也是属于《切韵》系统。也正因此，也就出现了问题，即《广韵》过于尊信《切韵》，而全然不顾已经发展了的语音，因此同实际脱了节。所以我们经常能够看到当时诗人作诗用错韵的情况，这就是他们株守韵书的结果。直到元代周德清的《中原音韵》才真正董理当代的语音情况，它以当代的北方话为准，反应了入派三声后的汉语语音面貌，是现代普通话语音的源头。 明末清初，西方传教士东来，带来了拼音文字。同南北朝时期一样，文化交流给中国的语音学带来了新内容。利马窦第一个用拉丁语拼写汉字。至清代，从顾炎武到段玉裁、王念孙王引之父子，学者返而推求上古音系，成绩巨大，但是学术研究基本上与实际生活关系不大。段玉裁虽然提出了之、脂、支三分的创见，但无法说明上古时这三个韵部的音值具体有哪些差异。瑞典人高本汉所以被誉为著名的汉学家，就在于他在清代学者研究基础上，采用了国际音标来研究汉语语音。中国现代语音学的建立与此关系很大。 近代以来汉字标音方式的出现 1605年利马窦出版了《西字奇迹》，第一次用拉丁语拼写汉字。此后到新中国成立前，有多种汉语拼音方案。 威妥玛。早在19世纪50年代到70年代，英国外交官威妥玛（Thomas Francis Wade,1818—1895）在华任职期间就设计了一套拉丁字母拼写汉字的方案，这种标音方式称为威妥玛式，但影响不大。威氏在华期间曾编写了汉语课本《语言自迩集》，归国后成为剑桥大学首任汉语教授。 注音字母（又称国音字母）。1913年，由读音统一会制定，1918年由北洋政府教育部公布，是中国第一套公定为汉字注音和推行汉语标准音用的拼音字母。字母共计39个，后增为40个。有浊音声母、入声调类，分尖团，后以北京音位标准，＊＊广浊声母，方言注音用。1930年国民党政府改其名为注音符号。1958年后在大陆为《汉语拼音方案》代替，台湾地区仍然使用。这套方案用类似汉字的符号进行标音，章太炎对此起了很大作用。 国语罗马字。1926年国语统一筹备会制定发表了《国语罗马字拼音发式》，这是用拉丁字母拼写汉语重要方案之一，1928年由国民党政府大学院公布。该方案特点是用字母变化表示声调。如：iou（幽），you（由），yow（右）。 《汉语拼音方案》的制定 解放后，国家为了普及科学文化知识，非常重视汉语拼音方案的讨论。1955年8月，文政会收到655个方案，包括拉丁字母、斯拉夫字母、罗马字母以及汉字等多种方案。1958年2月11日第一届全国人大五次会议批准通过了《汉语拼音方案》，采用了拉丁字母，分字母表，声母表，韵母表，声调符号，隔音符号五部分。在《汉语拼音方案》的讨论中，陈望道先生起了很大的作用。当时，望老在上海主持讨论，包括语文学会的讨论、政协讨论、高校讨论。当时的苏联专家主张用斯拉夫字母，望老主张用拉丁字母，因为拉丁字母比较普及，历史长、传播广，在国际上也通行本回答被提问者采纳