"张开双臂,护住学生,成了他生命中最后的姿势!”说说你对这句话的理解。

快快快,我很急!!!!

即使在生命的最后一刻,谭千秋老师也没有放弃护住学生,他张开双臂去护住学生体现了作为一个老师,对学生的爱,和舍己为人的高尚品质。他生命最后的姿势,是他高尚品质的体现!
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第1个回答  2009-09-18
即使在生命的最后一刻,他也没有放弃护住学生,他张开双臂去护住学生体现了作为一个老师,对学生的爱,和舍己为人的高尚品质。他生命最后的姿势,是他高尚品质的体现。
第2个回答  2014-01-11
老师讲过的,,,意思是·······这是他生命中最后的姿势是一个舍己救人,临危不惧的姿势,也是一个充满无私大爱,忠于职守的姿势,他的人格魅力得到了升华,他的光辉形象。永远刻在我们心中

我们语文老师是主任 语文水平很好的 ··············· 虽然你已经采纳了 但我还是想给你奉献更好的
第3个回答  2012-09-20
即使在生命的最后一刻,谭千秋老师也没有放弃护住学生,他张开双臂去护住学生体现了作为一个老师,对学生的爱,和舍己为人的高尚品质。他生命最后的姿势,是他高尚品质的体现!
第4个回答  2018-11-01
即使在生命的最后一刻,谭千秋老师也没有放弃护住学生,他张开双臂去护住学生体现了作为一个老师,对学生的爱,和舍己为人的高尚品质。他生命最后的姿势,是他高尚品质的体现!
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