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颐和园一课采用了什么结构方式
如题所述
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推荐答案 2015-07-08
总分总。
作者采用了总分总的结构方式,先总写颐和园是个美丽的大公园,再按游览的顺序,采用移步换景的方法对颐和园的长廊、万寿山、昆明湖、十七孔桥等景点进行描写,最后赞美颐和园的景色美不胜收。
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其他回答
第1个回答 2015-07-08
按游览顺序来写,分别是:来到长廊——走完长廊,来到万寿山下——登上万寿山——从万寿山下来,就是昆明湖——走过石桥可以去小岛。
第2个回答 2018-03-22
颐和园是中国北京最好的景点之一。
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四年级上册第18课颐合园是
什么结构
,什么的写法
答:
四年级上册第18课《颐和园》是“总——分——总”结构
,课文按照游览的顺序记叙,采用移步换景、过渡连接、首尾呼应的写法。
颐和园
这篇课文
采用什么结构
,按什么顺序来写的
答:
这篇文章作者
采用
总分总的
结构
,按照游览顺序,写出了游览过程中的不同地点。 特点 长、美
小学课文
颐和园
描写长廊
采用了什么
的
结构
,写出了它的什么特点
答:
总分结构
,建筑美、绘画美的特点
颐和园
的长廊这篇课文是从哪几个方面来写长廊的
答:
这条长廊有七百多米长,分成273间。每一间的横槛上都有五彩的画,画着人物、花草、风景,即千幅画没有那两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木,这一种花还没谢,那一种花又开了。微风从左边的昆明湖上吹来,使人神清气爽。 《
颐和园
》
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结构
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