中国式父母有哪些令人难以接受却常见的逻辑或思维模式？
就像在家庭教育中家长一方面会因为焦虑而低估孩子，不愿意给孩子任何尝试的机会，担心他搞砸，担心为成长买单。另一方面又会同样因为焦虑而高估孩子，相信他什么都会，这样父母就仿佛尽到责任了。其实中国式父母身上还存在很多这样难以令人理解的思维。
“上了补习班就一定要考一个好成绩”这一点是我非常不能接受的。初中以前我都不上补习班，因为成绩不好。上了高中开始发奋努力，高三的时候每周都要去上补课班，每周要牺牲我的休息时间，交着一周二百块钱的补课费，结果高考的时候我还没有考好，我妈嘴上说，不管我考成啥样都不怪我，结果现在有的时候还说我高考那年怎么了怎么了。
“人家咋就欺负你不欺负别人呢？”在遭受到校园暴力的时候，父母的第一个反应如果是不相信孩子，而且还对孩子说出这种话，那真是很没道理了。
本来孩子已经很受伤害了，回家还要面临爸妈的质疑，孩子自己也想知道为啥被欺负的会是她，可校园暴力往往是没有理由的呀！作为一个父母，最主要的就是陪在孩子身边，不顾一切的相信她。
父母也是第一次做父母，肯定有许多做的不周到的地方，不懂事的时候还好，如果长大了懂事了，记得多包容父母一点，身为人子不论父母多不可理喻，都要包容再包容。
“你看看你成绩又倒退了吧，都怪你没喝牛奶”“你看看你一天天这么没精神，都是因为不喝牛奶”“你看看又生病了吧，喝了牛奶就没这么多事了”相信这样的话你小时候没少听，当我们不按父母的要求做的时候他们会把所有问题的根源归结到你不按要求做上面，尽管这两件事并没有什么关系。
还有就是只要学习好什么都是对的。当一个学习好的小孩在画画的时候，大人一定会说多才多艺。而如果一个学习不好的小孩在画画的时候大人一定会说不务正业，尽管那个学习不好的小孩画的要比那个学霸画的好的多。如果学习好的小孩犯了错误，你就会见到那种循循善诱的完美家长。而如果学习不好的话你就会见识到打骂孩子可以有多熟练。
还有孩子刚学吃饭的时候也是如此，怕他弄到衣服上，不让他自己锻炼，总是把自己的想法加在孩子身上。
孩子是一个独立的人，每个人都有自己的思想，不要总是把自己的思想强加在孩子身上。
孩子是“我”的延伸。一些家长无法从自己的生活中获得满足感，于是他们便把孩子当作自己的附加体，子女的优秀与否成为了满足他们自尊的主要途径，特别是极大地依赖于从其他人对孩子的评价中获得满足。从某个角度来看，很多父母正在自私地利用孩子来为他们带来自我价值感！
· 为了你好，所以我要替你决定。为了你好，也许是世界上最烂的理由，因为它总是让犯错者站上了道德的高地。父母对于自己的经验太过自信，所以总是功利地告诉孩子对和错，却忽略了孩子的喜怒哀乐。如果总是被剥夺选择的权利，子女将无法积累有效的生活智慧，步入社会后他们也许就将无从选择。为了你好，到最好也只是为了他们自己好而已。
受以上两种理念的影响，为了对自己的儿女严加管教，父母便走入了把命令当建议的权利控制误区。
1. 缺乏界限意识，视子女为附属品，不尊重子女对个人生活的自主权。
2. 通过道德绑架迫使子女屈从自己的意志，或指控其不孝，或历数抚育子女的艰辛。
3. 上纲上线，一言不合就对子女进行性格、能力甚至是人格上的贬低。
4. 价值观单一，认为依据自身经历得出的感性经验是人生真理，对不了解的事物一概持否定态度，并要求子女遵循自己的价值观。
5. 将子女视为攀比的工具，不重视其内心感受和个人幸福。
6. 重视家长权威而忽视教育方法，喜欢讲空泛的大道理训诫子女，而非进行平等的有效沟通。
7. 不懂得情绪管理，或把子女卷入自己婚姻生活的矛盾中，或经常将负面情绪发泄在子女身上，或喜怒无常导致子女缺乏安全感。
8. 控制欲强，对任何琐事都要发表意见。
9. 对子女所犯的错误零容忍度，经常翻旧账。
10. 双重标准， 一方面对子女要求严苛，一方面又缺乏自省，认为天下无不是的父母。
“人的一切痛苦，本质上都是对自己的无能的愤怒。”在面对父母的上述言行时，我们都曾愤怒过，并为自己的无能为力而感到痛苦。我见过很多在父母的高压之下变得异常叛逆的人，也见过许多性格软弱而任由父母操控自己的人生的人，他们终其一生都很难消除这种不对等关系所带来的负面影响。希望为人父母者能够谨言慎行，给子女提供一个健康的成长环境。
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