初中物理物体沉浮问题?

我想知道:台秤上放着一个容器,里面装着半杯水,往里面放个物块,然后物块沉底与容器底接触,请问台秤示数是容器质量+水质量+木块质量;还是容器质量+水质量+木块质量-木块受到的浮力?为什么?感谢您的回答。

首先说答案:当然是前者。
那么为什么不减去木块的浮力?
用简单的说法就是牛顿第三定律,作用力与反作用力的关系。水对物块有浮力,物块对水也有压力(表现在水位升高),那么这个压力就会作用在容器底部(我们知道水对容器底部的压强只与高度有关为ρgh,那么在底面积不变(划重点)的时候,随着h的升高,容器底面的压力也在正大,最终水对容器增大的压力ρghs,正是物块受到的浮力ρgV排),水的质量的外在表现(在重力下)为水对容器底部的压力,这个压力增大(并不是质量变化,而是受到了物块对水的力),那么相应的水的质量(并不是真的质量,而是因为都到一个力)就变大,同时物块因为受到浮力ρgV排 而力变小,那么二者正好抵消,所以不考虑,
就好像是每个物体内都有分子(或者原子)的作用力(引力和斥力)甚至原子内部还有相应的力,那么我们在测质量的时候会考虑这些么?不会,我们会看这个物体(整体),而内部的力我们大多不考虑。(仅仅作为一个初中生的解释,将来研究到深处,你就会知道并不是所有的情况都不考虑(不然爱因斯坦的经典方程就不成立了),不过一般情况下这么理解没有问题。)
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第1个回答  2020-05-30

解答:台秤示数是容器质量+水质量+物块质量,不要考虑浮力。

分析:

1.物块受到浮力的施力物体是水,其反作用力是物块对水的压力。这对相互作用力,对台秤(或桌面)来说属于系统内力,不要考虑。

2.打个比方,两块砖叠放在一起,再放到水平桌面上,对桌面压力数值就等于两块砖的总重。至于下面的砖对上面砖有支持力就不要考虑。

3.无论物块在容器水中是漂浮、悬浮还是沉底,容器对水平桌面的压力数值都等于它们的总重!

希望你能理解。

追问

我还想问一下如果一个正常放进去是沉底的物块,用绳子拉着慢慢放进水中,台秤示数是慢慢变大吗?

追答

物体开始浸入水中时,台秤示数变大,物体没入水中示数不变,再沉底时示数又变大

台秤受到压力增大的量等于绳子拉力减小的量。

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第2个回答  2020-05-30
台秤示数是容器质量+水质量+木块质量!!!
如果是容器质量+水质量+木块质量-木块受到的浮力
木块受到向上的浮力减去,那反过来由作用力与反作用力,木块对水又有向下的压力,你为什么不加进去呢?
其实最简单的,就是把左边三个全部当做一个整体,很显然称量的就是三者质量之和追问

那对容器底部的压力是什么

追答

水+物体啊

追问

物体与容器底面接触也一样吗?

追答

当然!你还是缺少“整体”的观念

追问

容器底都对物体有支持力了为什么物体对容器没有压力?没有说台秤示数,只是问物体对容器的压力

追答

搞不懂你到底是问的什么!
简单地说吧,你一定要分清楚到底是对谁进行受力分析,弄清楚施力物体和受力物体!!

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