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如何正确认识小学生认知发展与教学之间的关系
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推荐答案 2020-12-21
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如何正确认识
儿童
认知发展与教学之间的关系
。
答:
儿童的认知水平直接的影响了教学效果和教学质量。
正因为儿童的认知水平存在着一定的差异性,才会在教学活动中强调了因材施教
。另外正确的引导方法也会帮助开发儿童的认知能力,开发更大的潜能,培养孩子们的学习乐趣,使孩子们自觉与老师进行互动。这个就是古人所谓的教学相长吧。
如何正确认识小学
儿童
认知发展与教学之间的关系
答:
五、把握学生意志发展倾向,不失时机适时引导,培养学生良好的道德意志
。小学生的身体各器官、系统都生长发育得很快,他们精力旺盛、活泼好动,但同时因为他们的自制力还不强,意志力较差,所以遇事很容易冲动,意志活动的自觉性和持久性都比较差,在完成某一任务时,常是靠外部的压力,而不是靠自觉的行动。
如何正确认识小学
儿童
认知发展与教学之间的关系
答:
认知发展是以学习知识为基础而展开的,主要特征是思维过程的具体运算性,是从形象思维向逻辑思维的过渡
。学龄初期,小学生感知事物时较笼统,往往只注意表面现象和个别特征,时空特性的知觉也不完善,随着教学过程的深入,知觉的有意性和目的性明显发展。这个时期,无意注意仍起重要作用,但有意注意迅速发展...
...在实际教育
教学
过程中
如何
遵循中小
学生认知发展与
人格发展的规律,提 ...
答:
三、关注学生情感发展,培养学生正确的道德情感和良好的性格
。在道德情感方面,学生情感的内容在不断丰富,他们已经能逐渐意识到自己的情感表现和情感判断及随之可能产生的后果,但这一时期,他们的情感极不稳定,情感判断也会出现偏差。教师要利用课堂教学、学校的各种活动、有意的社会实践活动等,加强学生的...
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