皮亚杰主要学前教育思想

Question

如题所述

Answer 1

1. 皮亚杰的学前教育思想不仅关注儿童思维的结果，更注重思维的过程。教师在教学中不仅要检查答案的正确性，还要了解儿童得出答案的过程，根据儿童的认知水平提供适当的学习刺激。
2. 皮亚杰强调儿童在学习活动中的自主性和积极参与。在教学过程中，教师不直接传授知识，而是鼓励儿童通过与环境的互动自主发现知识。因此，教师不进行说教，而是提供各种活动，让儿童在实践中与现实世界互动。
3. 皮亚杰反对对儿童进行成人化的思维训练。他认为，与其过早地让儿童接受教学，不如不教，以免导致对成人规则的表面接受，而不是真正的认知理解。
4. 皮亚杰理论认为，所有儿童都会按照相同的发展顺序经历各个阶段，但发展速度会有所不同。因此，教师应为每个儿童和各个小组安排适合他们的教学活动，而不是全班活动。同时，由于个体差异的存在，评价儿童的学业进步时应考虑他们之前的发展状况，而不是仅以同龄同伴的平均成绩为标准。