开拓创新能力
创新是一个国家进步和繁荣的动力。一项重大科技创新甚至可以带动整个世界的快速发展。因此，我们应该加强对学生创新素质的教育，改变当前的教育观念，通过不断的探索和研究，用积累的知识在大脑中创造新的思维，提出新的观点，做出新的选择。它包括发现问题、提出问题、发现规律、创造性地分析和解决问题、发明新技术、创造新产品和提出新想法的能力。
2.组织管理能力
它包括计划能力、组织实践能力、决策能力、指导能力和平衡能力。用人单位越来越重视具有一定沟通能力的大学生，很多单位在选择大学生的时候不仅注重学生的学业成绩，同时也对是否作为学校的学生干部、作为社会工作很感兴趣。因此，大学生在校期间应积极参加社会活动，尝试做一些社会工作，不断提高自己的组织工作能力，以方便今后的工作。
3.人际交往能力
妥善处理人际关系，与他人和谐共处，共同发展。在生活和工作中，我们需要和很多人交流，这不可避免地会导致冲突。作为一名大学生，只有具备人际交往能力，善于处理各种人际关系，才能在工作中充分发挥自己的能力。在人际交往中，我们要用我们善良诚实、“以心换心”、“诚实”的传统美德善待他人，学会尊重他人;要设身处地的为别人着想，以受人尊重;要学会做大事的能力，也要学会做小事;在处理具体问题时要学会有原则和灵活。
4、动手能力
将创造性思维转化为实际的物质成果，或运用生动的实践过程展现创造性思维转化能力。这种实践能力对大学生来说尤为重要，也就是说，在实际工作中，他们不仅能讲科学真理，而且能做到。大学生充分利用实习和勤工俭学的机会，提高动手能力。
5.适应能力
根据客观情况的变化，及时调整择业行为能力。现代社会是复杂多变的，要适应这种情况，要保证他们从学校顺利过渡到社会就应该提高他们的社会适应能力。学校教育是基础教育和通识教育。上班后,有些知识是不习惯,有些是不够的,和一些需要学习从一开始,这就需要毕业生去努力调整自己的知识结构,能力结构和行为模式根据工作的需要,尽快和培养他们的社会适应能力。