初三数学知识点总结怎么写

Question

如题所述

Answer 1

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，可以使自己更有效率，那么初三数学知识点总结怎么写呢？
初三数学知识点总结范文（一）
1，圆、圆心、半径、直径、圆弧、弦、半圆的定义
2，垂直于弦的直径
圆是轴对称图形，任何一条直径所在的直线都是它的对称轴；
垂直于弦的直径平分弦，并且平方弦所对的两条弧；
平分弦的直径垂直弦，并且平分弦所对的两条弧。
3，弧、弦、圆心角
在同圆或等圆中，相等的圆心角所对的弧相等，所对的弦也相等。
4，圆周角
在同圆或等圆中，同弧或等弧所对的圆周角相等，都等于这条弧所对的圆心角的一半；
半圆（或直径）所对的圆周角是直角，90度的圆周角所对的弦是直径。
5，点和圆的位置关系
点在圆外
点在圆上d=r
点在圆内d
定理：不在同一条直线上的三个点确定一个圆。
三角形的外接圆：经过三角形的三个顶点的圆，外接圆的圆心是三角形的三条边的垂直平分线的交点，叫做三角形的外心。
6，直线和圆的位置关系
相交d
相切d=r
相离dr
切线的质定理：圆的切线垂直于过切点的半径；
切线的判定定理：经过圆的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线；
切线长定理：从圆外一点引圆的两条切线，它们的切线长相等，这一点和圆心的连线平分两条切线的夹角。
三角形的内切圆：和三角形各边都相切的圆为它的内切圆，圆心是三角形的三条角平分线的交点，为三角形的内心。
7，圆和圆的位置关系
外离dR+r
外切d=R+r
相交R—r
内切d=R—r
内含d
8，正多边形和圆
正多边形的中心：外接圆的圆心
正多边形的半径：外接圆的半径
正多边形的中心角：没边所对的圆心角
正多边形的边心距：中心到一边的距离
9，弧长和扇形面积
弧长
扇形面积：
10、圆锥的侧面积和全面积
侧面积：
全面积
11，（附加）相交弦定理、切割线定理
第五章概率初步
1，概率意义：在大量重复试验中，A发生的频率稳定在某个常数p附近，则常数p叫做A的概率。
2，用列举法求概率
一般的，在一次试验中，有n中可能的结果，并且它们发生的概率相等，A包含其中的m中结果，那么A发生的概率就是p（A）=
3，用频率去估计概率
初三数学知识点总结范文（二）
1，矩形的概念
有一个角是直角的平行四边形叫做矩形。
2，矩形的质
（1）具有平行四边形的一切质。
（2）矩形的四个角都是直角。
（3）矩形的对角线相等。
（4）矩形是轴对称图形。
3，矩形的判定
（1）定义：有一个角是直角的平行四边形是矩形。
（2）定理1：有三个角是直角的四边形是矩形。
（3）定理2：对角线相等的平行四边形是矩形。
4，矩形的面积：S矩形=长×宽=ab
初三数学重点知识点（四）
1，正方形的概念
有一组邻边相等并且有一个角是直角的平行四边形叫做正方形。
2，正方形的质
（1）具有平行四边形、矩形、菱形的一切质；
（2）正方形的四个角都是直角，四条边都相等；
（3）正方形的两条对角线相等，并且互相垂直平分，每一条对角线平分一组对角；
（4）正方形是轴对称图形，有4条对称轴；
（5）正方形的一条对角线把正方形分成两个全等的等腰直角三角形，两条对角线把正方形分成四个全等的小等腰直角三角形；
（6）正方形的一条对角线上的`一点到另一条对角线的两端点的距离相等。
3，正方形的判定
（1）判定一个四边形是正方形的主要依据是定义，途径有两种：
先证它是矩形，再证有一组邻边相等。
先证它是菱形，再证有一个角是直角。
（2）判定一个四边形为正方形的一般顺序如下：
先证明它是平行四边形；
再证明它是菱形（或矩形）；
较后证明它是矩形（或菱形）。