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皮亚杰把儿童道德判断的发展过程分为( )个阶段
A.1
B.2
C.3
D.4
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推荐答案 2023-05-20
【答案】:C
皮亚杰认为,儿童的道德认识的发展是从他律道德向自律道德转化的过程。根据儿童对规则的理解和使用,对过失和说谎的认识与对公正的认识的考查和研究,把儿童道德认知发展划分为三个有序的阶段。第一阶段:前道德阶段(出生~3岁)。第二阶段:他律道德阶段或道德实在论阶段(3~7岁)。第三阶段:自律道德或道德主观主义阶段(7~12岁)。
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皮亚杰
将
儿童的道德发展划分为
四
个阶段
:
()
。
答:
皮亚杰在1930年出版的《儿童的道德判断》中,
将儿童的道德发展划分为四个阶段:自我中心阶段(2∽5岁)、权威阶段(6∽8岁)、可逆性阶段(9∽10岁
)、
公正阶段
(11∽12岁)。权威阶段也即他律阶段。
皮亚杰
在他的《
儿童的道德判断
》一书中,将
儿童的品德发展分为(
)个阶
...
答:
皮亚杰把儿童的品德发展划分为4个阶段。
(1)自我中心阶段:自我中心阶段(2~5岁)是从儿童能够接受外界的准则开始的
。(2)
权威阶段
(他律道德阶段或道德实在论阶段):这一阶段也称他律阶段。该时期的儿童服从外部规则,接受权威指定的规范,把人们规定的准则看作是固定的、不可变更的,而且只根据行为...
皮亚杰的道德发展
有几
个阶段
?
答:
皮亚杰将儿童的道德发展划分为四个阶段:第一阶段为“自我中心阶段”或前道德阶段(2-5岁)
。该阶段儿童缺乏按规则来规范行为的自觉性,在亲子关系、同伴关系、价值判断等方面均表现出自我中心倾向。第二阶段为“权威阶段”或他律道德阶段(6-7、8岁),该阶段儿童表现出对外在权威绝对尊重和顺从,把...
皮亚杰
认为
儿童的道德判断
是一个从他律到自律
的发展过程
,具体可
分为
...
答:
【答案】:A,B,C,D 皮亚杰道德认知阶段理论将人的道德发展分成四个阶段,
即自我中心阶段、权威阶段、可逆阶段和公正阶段
。
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