你想用彩色铅笔画些什么？

Question

如题所述

Answer 1

月亮沉醉于梦想，它的梦是那么明亮；苹果怀揣梦想，它的梦染上了鲜红的色彩；榴莲沉睡中梦想，它的梦带着独特的香气；太阳在梦中绽放，它的梦是金子般的温暖；香蕉在睡梦中编织梦想，它的梦呈现出温馨的黄色；天空在梦中描绘，它的梦是清澈的蔚蓝；孩子们在梦中翱翔，他们的梦是彩虹般的绚烂。
二年级的学生们，尝试模仿《彩色的梦》中的句式：清晨，太阳醒来，缓缓地爬上地平线，射出道道金光，就像一只只金色的小手，轻轻推开了千家万户的窗户。
二裂碧年级的学生们，在《彩色的梦》的启发下，这样仿写：小草从梦中醒来，身上挂满了晶莹的露珠；小花在晨光中醒来，细嫩的花瓣轻轻展开；幼儿园里的小朋友们醒来，一个个活泼可爱的小身影从房间里跳出来，欢声笑语，像一群快乐的小鸟。
第二小节：脚尖轻轻触碰的地方，大片的草坪因此变得绿意盎然；大朵的野花因此绽放出鲜艳的红色；大片的天空因此变得清澈透蓝——蓝得如此清澈透明！
第三小节：在茂密的森林里，高大的雪松们携手站在一起，邀请小鸟留下它们的歌声。小屋的烟囱上，挂着一个像苹果一样的太阳，又大又红！
理解题意：题目问的是你想用彩色铅笔画些什么？彩色铅笔可以用来描绘许多事物。在课文的第二、三小节中，作者画了草坪、野花、天空等景物。还可以画田野、池塘、小树、小桥、河流、小山、翠竹、溪水、桃花、柳树、房屋等。
第二小节的2、3、4行运用了相同的句式结构，而第5行则通过三个破折号来强调声音的延长。第三小节的两句话，第一句使用了拟人的修辞手法，分三行呈现；第二句用儿童化的语言描绘景色，也分成了三行，最后一行同样使用了破折号来强调声音的延长。